青湖中心小学 “水晶文化综合实践活动课程基地”汇报材料

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2013年11月，我校“水晶文化综合实践活动课程基地”成功申报为省级小学特色文化建设工程项目，基地以“浸润水晶质，修习水晶艺，实践出真知，创新促发展”为核心理念。一年来，基地建设得到了省、市、县各级领导的关怀和精心指导，同时在东海县实验小学的大力帮扶下，经过我校全体教职工的共同努力，“水晶文化综合实践活动课程基地”完成建设，并正常投入使用，现将课程基地建设情况汇报如下：

一、       教学环境的营造

学校已建成水晶文化主题长廊、水晶文化主题展室。以东海水晶矿石装饰学校的假山、喷泉。校内小桥流水，水质如水晶般清澈透明。北教学楼二至四楼中间分别以“浸润水晶质，修习水晶艺，陶冶水晶心”为主题布置，多姿多彩，使学校的每一面墙壁都能说话。

二、课程资源的大力开发

编写了《走进美妙的水晶世界》、《水晶工艺品欣赏》 、《晶辉版画》、《水晶与科技》、《水晶与名人》、《小学生3D创意模型》、《小学生电子百拼》、《金工制作》、《电子制作》等校本教材。

三、四大平台的成功搭建

1. 教研活动平台

成立了辐射校内外的“水晶文化综合实践活动工作室”。我校由“市333工程优秀校长”、“ 市基础教育课程基地建设领军人物”孙长水校长牵头，通过示范课、跟课学习、教研指导等手把手带领，引领全县综合实践老师积极参与其中。

2.学生展示平台

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已建成 “16个专用活动教室”，具体如下：

版块	活动室	指导教师
印象东海	水晶展室	鲍英英
	泉文化室	孙克朵
	版画室	陈曼
琴棋书画	音乐室	许强富
	棋艺室	李忠喜
	书法篆刻室	李勇
	美术室	陈曼
市优课程	电子航模室	李同康
	金工制作室	张帆
文“舞”之道	经典诵读室	李玉玲
	舞蹈室	王娟
主题活动室	国防教育室	何树高
	自护自救室	鲍小虎
	科技活动室	孙永远
	益智游戏室	何红梅
	十字绣活动室	孙星

3.网络交流平台

建立了水晶文化综合实践活动专题网页，开通“青湖中心小学水晶文化综合实践活动课程基地博客群”，与共建学校综合实践老师开展网络互动，带动联盟学校综合实践老师积极参与。

4.社会实践平台

规划了校内外三个基地，作为社会实践平台。

（1）校内：完善了“东海县中小学素质实践基地”建设项目。打造好东海县中小学素质实践基地，基地位于学校院内，面积约50000平方米，是一个集多功能于一体的校园实践基地。素质实践基地主要包括植物生态园区、淡水养殖区、体能训练区等。

（2）校外：进一步开发了校外“东海县水晶城”和“曲阳水晶街”两基地。

四、丰富多彩的社团活动

为了展示水晶文化综合实践活动的丰硕成果，我校成立了“水晶文化探究社”、“晶辉版画社”、“晶彩文学社”、“地方诗歌鉴赏诵读社”、“晶韵艺术团”、“名人足迹寻访团”、“革命事迹宣讲团”、 “跆拳道训练队”和“水晶文化研究院”。各社团每周二、四下午定期活动，师生可以用不同的方式表达自己在水晶文化综合实践活动中的成功体验，比如说可以用手中的画笔描绘水晶的五彩缤纷，用演讲、美文描摹水晶的绚丽，用自己的琴声、歌声表达对水晶的喜爱之情。

五、各种经费的投入

目前学校自筹38.2万元，县级财政拨款60万元，省财政拨款30万元，共128.2万元项目经费。

1.项目资金来源情况表

单位：万元

资金来源	金额
1、省财政补助	30
2、市、县财政投入	60
3、学校自筹	38.2
4、其他	0
合  计	128.2

2.项目资金支出概况

单位：万元

支出项目名称	金 额
北楼展室装修	8
南楼展室装修	16
学生活动室改建、装修	55
水晶长廊建设	12
设备、器材、水晶等	23
喷绘安装等	8
北楼防盗网	2.5
楼面防水	3.2
打印材料费	0.5
资金合计	128.2

六、累累硕果

获奖名称	组织单位	时间
市小学劳技基本功比赛二等奖（李丹）	连云港市教研室	2014年6月
市中小学教育实践基地优秀课程	连云港市教育局	2014年1月
创新奖	东海县教育局	2014年2月
县美丽校园	东海县教育局	2014年3月
“教海探行”论文竞赛先进集体	东海县教育局	2014年3月
市中小学网站评比二等奖	连云港市教育局	2014年4月
江苏省青少年科技协会会员单位	江苏省科协	2014年4月
全国语文规范化大赛优秀组织奖	全国语文规范化委员会	2014年5月
江苏省科技教育特色学校	江苏省教育厅	2014年5月
省“师陶杯”教育科研论文评选组织奖	省教育科学研究所	2014年11月
县小学科学先进教研组	县教研室	2014年9月
连云港师范高等专科学校教学实训基地	连云港师范高等专科学校	2014年12月
市科技模型（车模）比赛团体一等奖	连云港市教育局	2014年5月
省青少年科技竞赛系类活动“电子百拼”二等奖	江苏省教育厅	2014年12月
省青少年科技竞赛系类活动“书法拓片”一等奖	江苏省教育厅	2014年12月
全国啦啦操竞赛丁组花球规定动作第三名	国家体育总局体操运动管理中心	2014年10月
市第三届中小学素质教育实践活动展示“逃生练习“项目三等奖	市教育局	2014年10月
市第三届中小学素质教育实践活动展示“龙行天下“项目三等奖	市教育局	2014年10月
市第三届中小学素质教育实践活动展示“灭火器使用“项目三等奖	市教育局	2014年10月
市第三届中小学素质教育实践活动展示“包饺子”项目二等奖	市教育局	2014年10月
市第三届中小学素质教育实践活动展示“急救包扎”项目二等奖	市教育局	2014年10月
市科技模型比赛（航模）小学组一等奖	市教育局	2014年12月
市科技模型比赛（航模）优秀组织奖	市教育局	2014年12月
第六届网络读书团体奖	市教育局	2014年3月

七、前景展望

1.科学管理，逐步提高。

目前，水晶文化综合实践活动课程基地的建设工作。“十六室三基地”将持续开展各种活动，打造好晶莹灵动的“水晶文化”，以“晶质、晶艺、实践、创新”为理念，引领全校师生的价值取向和行为方式，加强品德教育，全面提升师生综合素质。

2. 垂范引领，服务周边。

在展示我校水晶文化综合实践活动课程项目成果，提高办学质量的同时。使我校水晶文化综合实践活动课程建设项目在周边起到率先垂范作用，引领周边学校的综合实践活动的发展，为探索农村综合实践活动课程基地改革积累经验打下坚实的基础。  

我校的水晶文化综合实践活动课程基地得到了各级领导的高度重视。我校全体师生有信心、有能力把我校的水晶文化综合实践活动课程基地继续打造好，更好地为全体师生服务。使“水晶文化综合实践活动课程基地”成为我校特色建设的一张名片。