在培训中学管理之一 丰富而接地气的培训课程

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9月的一天，正在召开全体教师会，接到了进修学校的通知，让我参加为期一个月的***教师培训。因为通知我比较晚，具体什么情况我也不清楚，就抱着第二天看情况而定的思想参加了此次培训。

第二天准时到郑州师范学院，参加了开班典礼，心想是不是开班已结束就可以走了，下午再上课呢。谁知接下来黄院长的一番话，让我们打破了梦想。他提出了如下要求：一要树立学员意识。说无论你是校长也好还是教师，在这里都是一名普通的学员，要端正学习态度，把精力放到学习上，完成培训任务。第二树立纪律意识。遵守各项规章制度，服从管理，第三树立集体意识，第四树立安全意识。讲的事无巨细。

接着介绍了此次的培训课程，让我们有惊喜也有期待。讲座是必不可少的，另外还有团队训练课；书法普及课；插花艺术课；实地考察课等等。

请的培训讲师也很有讲究，有专家型的教师，如大学里的教授，也有全国著名的专家，还有本土的名师，接地气的教师等等。既眼望星空又给我们脚踏实地的感觉。

课程的设置丰富外，执行的严谨就更不用说了。

就拿第一次的培训课程来说吧。本想着开班典礼后就可以自由活动了，没想到只给10分钟放东西的时间就开始了拓展训练课程。也是我们没有想到的课程。没有缓冲，一下子就让人进入了紧张状态，并且实施拓展训练的教师极其严格，从日常的口号、队形队列练起，传奇迷彩服的我们还蛮想回事，有刚开始的松散状态，被教练的几次“小小的惩罚”而紧张起来，再也不敢有“小动作”了。

和所有拓展课程一样，我们既要在规定时间组队名、练口号，还要编排展示项目，大家集思广益，快速来完成任务。接着是进行一种游戏式的训练，找扑克牌中的1-13，也是在训练我们的团队合作。

经过这次训练，虽然我们来自不同的地方，不同的学校，连名字都叫不上来，但是通过一些列活动，我们达成了共识，能够在一起完成各种任务，体现了团队合作精神。

培训的第一天，让我感到了这次培训的严谨与细致。也让我思考着学校教师的校本培训工作，是不是也能像这里的培训一样，做好课程的设计与规划与管理，让培训既对教师实用，又能让教师感兴趣，更要能够促进教师的成长。

教师的成长离不开学习，只有管理者能够设身处地为大家着想，一定能让我们教师感受到执教的幸福。

我们思考着，也在努力着。