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梦想课程是二七区新领进来的一门课程,在这门课中学生能够更好的表现出自己。从我在暑假的时候接触梦想课程以来,它就深深的打动了我。所以在这一学期我也上了一节梦想课程我和你中的《逃家小兔》。
针对本节课我也做了以下的反思,本节课的内容较多,可以通过两个课时来结束这节课。同时本节课的过程中,我以梦想课程的三原则来上,问题比答案更重要,信任比帮助更重要,过程比知识更重要。在本节课中我的目标是让学生通过本节课的学习体会亲人之间的爱。后来仔细的想了一下,目标较少只从情感态度价值观来说。导入部分我选择了联系学生的生活实际,紧扣本节课的学习内容来说,还是较为不错的。在读绘本的过程中没有很好生动的进行演绎绘本,是本节课的不足之处,没有很好的将学生带入这节课。同时在后面的演绘本的过程中,没有很好的让学生能够很好的回忆起这部分内容,在演的过程中是以读绘本的形式,没有较好的进行引导,是本节课的又一不足之处。回顾本节课,如果能将这节课的内容放置两节课更好,一节课时间有点紧凑,大部分孩子没有展现出更好的自己,没有放开自己。
在接下来的过程中,我会针对这一部分的内容进行好好反思和总结,改正这些不足之处,能让学生在轻松愉悦的氛围总走入梦想课程。
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