课题: 七色光

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课题: 七色光
课型: 前置弥补-练习课
教学目的与要求:1.连音线和4音指法的认识
2.认识练习切分节奏
3.熟练动听地演奏<<七色光>>片段
教学重点: 准确的指法和有表示力的演奏
教学难点: 切分节奏,
4音指法与其他音的联接
教学方法: 目标教学法--讲解.示范.练习
学习准备: 风琴.竖笛
板书设计:
竖笛练习曲
[3]66|4.6|556|543|2221|223|5556|5-|
[1]355|554|544|443|
[2]355|442|5544|3-|3355|442|5567|1-|
教后记:<1>强调顺风力量,宽松修长
<2>指法1)放松度(2)抬高度
教学过程:
一.导课,揭示目标:
1.教师演奏风琴<<七色光>>
2.教师竖笛演奏片断
3.提出教与学的目标
二.课时教与学达标简明教程:
1.学习连音线和其有关演奏练习
2.板书反复练习
3.板书:
(1)板书355|554|订论时值并听唱练习
(2)添加连音线简介.名称.作用等
(3)视唱55|55并做竖笛练习
(4)教师示范说明"4"音指法
(5)生作5-4 之元声练习, 吹奏355|554|
并自由练习
(6)观察3.4节节奏特点,4-3 之元声练习后.吹奏544|433自由练习并四节连奏
4.板书:
(1)66|46|556|543|
(2)2121|223|5556|5-|
三.课时练习:
1.(1)简析节奏并视唱.吹奏.自由练习
(2)前后连句练习
(3)整体连段
2.(1)简介和点节奏.切分节奏
(2)无声练习
(3)吹奏练习和自练
3.(1)强词切分音.并吹奏223
(2)以223|为中心前连.后连
(3)乐句练习.自练
(4)上下句连奏
4.(1)用风琴分句听奏,个别演奏.矫正
(2)个别演奏.完整
四.说明出处,安排课下练习