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森林里的故事——《猜一猜》
一、大森林的早晨
背景音乐《快乐的小熊猫》,
教师边描述,边给同学戴上头饰:经过了一个长长的夜晚,森林爷爷终于睡醒了,它伸了个大大的懒腰,理了理它那长长的胡子,觉得该叫小动物们起床了,于是,它对着周围大声喊:小朋友们,该起床了,小朋友们,该起床了!这下,森林里可就热闹起来了。听:(课件展示各种动物的叫声)
同学模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。
师:小动物们今天都特别高兴,因为,有三位小客人要来到大森林里作客。
二、客人一:《狮王进行曲》
1、听赏《狮王进行曲》
2、教师引导同学猜一猜:从动物的大小,以和活动的地方和特点来引导
3、再次听赏,同学跟随音乐表示动作。
4、给音乐起名。
三、客人二:《猜一猜》
1、教师跟节奏读歌谣,边将歌词贴在黑板上。(歌词贴成蘑菇形)同学猜一猜,教师将歌词连线成蘑菇状。
2、感受歌曲:播放歌曲,同学画蘑菇。
3、红绿灯辨节奏:在弱起部位加红绿灯,教师引导同学掌握节奏。
跟节奏齐读歌词。
4、欣赏范唱
5、学唱歌曲:分句学唱
跟琴齐唱
跟伴奏演唱。
四、客人三:《蓝猫》
1、师改编歌词:
有一个小客人坐在飞船上,
他身上衣着一件蓝大衣,
你可知道他是谁,
聪明勇敢又机灵,
他有一个好朋友叫淘气。
2、播放蓝猫画面,同学欣赏主题曲,并跟唱。
五、美丽的大森林无边无际,前面,还有很多的奥妙在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行,现在就让我们用热情的歌声来欢送它们,祝它们旅途愉快!
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