巧妙化解孩子的小误会—握手幼儿活动故事

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巧妙化解孩子的小误会—握手幼儿活动故事
今天下午，自由活动刚刚结束，龙仕伟小朋友就哭着到我跟前说：“老师，王润琛打我”。我问道：“王润琛怎么打你？”，结果孩子哭着告诉我，“刚才王润琛用手从背后推我。”我把王润琛叫到跟前询问：“王润琛，为什么推小朋友。”结果孩子扬起稚嫩的脸对我说：“我没有推他，我刚才是想和他玩，就用手摸了他的肩膀。我和他是好朋友，我才摸他的，说完，就把脸凑到龙仕伟的面前问：“是不？龙仕伟，我们是好朋友，是不？”。
   看着孩子稚嫩的笑脸，我一下子明白了。孩子很小，他想表达对别人的友爱，就用手去摸其他孩子。
   于是我随机对王润琛说：你和龙仕伟是不是好朋友?”他使劲地点点头。“刚才你拍了他的肩膀，现在你去握握他的手”。告诉他，“握握手，好朋友。握握手，好朋友”。王润琛兴高采烈的跑过去，边说儿歌边去握龙仕伟的手。龙仕伟也停住了哭声，开心地笑了。
    通过这件事，让我明白了一个道理。童心单纯，作为一名幼儿教师，要学会用简单的话语，化解孩子之间的小误会。