苏第十二册美术１三百六十行（一）

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苏少版六年级第十二册美术教学设计第１课三百六十行（一）
教学目标：
1.培养观察能力
2.掌握绘画的方法
重点：能把想到的职业表示出来
难点：能运用各种绘画方法进行创作
教具：多媒体、范例
教学活动：
一、导人
三百六十行，行行不可少。
既有各自的辛苦，也有各自的骄傲。
不同的职业，有各自的情趣。
不同的职业，也有不同的特征和面貌。
二、新授
出示范画
老师在网上的画廊里看到许多特别的画面，大家跟随我一起去看看吧。
观察这些画面，说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。
你都知道哪些职业？能说一说吗？
我知道的职业有裁缝、理发师、医生、饲养员……
职业的特征
假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢？
1、让我们先来看一下同学们是怎样画的？欣赏同学胜利作品。
画一个你最喜欢的职业吧。
2、在讨论中说说你知道哪些职业，描述你较熟悉的职业的特征，然后用线条和色彩画出来。
三、同学练习
1、用自身喜欢的工具描绘。
2、可以画出具体的场景，渲染出特定的气氛。
四、研讨
是否画出了职业的特征
五、拓展
还可以用什么资料来表示三百六十行