6、学画中国画---蔬果

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6、学画中国画---蔬果
教学设计设计
教学目的：1、知识目标：通过本课的学习，让同学初步认识中国画。
2、能力目标：认识中国书画艺术的工具和资料。
3、情感目标：培养同学对保守美术的欣赏。
教学重点：中国画的用材。
教学难点：中国画的行笔姿势和表示手法。
课时：2课时
第一课时
教学过程：
1、组织教学
2、谈话导入新课：上节课我们学习了美术作品的动物一课，这节课我们来学习中国画，认识文房四宝，板书课题。
3、同学们先看一下课本，文房四宝是指哪四宝？
师：在各种绘画中，用的资料也不同，中国画是用“文房四宝”，这节课我们就根据你手中的资料来体验一下。
4.提出要求：中国画的绘画工具有哪些，如何用墨。
5.同学表示几种墨色彩，教师辅导。
6.课堂评价：展示优秀作业，点评优缺点。
7.课堂拓展：中国画广博精深，是我国的独有的绘画。
第二课时
教学目的：
让同学初步了解中国画中色与墨和水的联系，表示水墨韵味。
教学重点：
能用笔墨表示出基本形体，用勾勒与泼墨相结合的方法。
难点：
水分的控制。
教学过程：
一、组织教学：
摆放绘画用具。
二、同学体验课本范画。
三、教师讲解绘画步骤。
1、用原墨画一形状。
2、略加水画一相同形状。
3、加入的水多于墨。
4、用墨极少。
让同学观察水墨比例对图画造成的影响。]
学习中国画歌谣：
笔吸水、锋蘸墨，立成线、面侧卧。
浓淡干湿墨多变，粗细聚散手灵活。
一支毛笔真奇妙，国画有趣慢慢学。
四、提出注意事项：
1、注意清洁卫生。
2、控制水分。
3、勾线与泼墨的运用。
4、动态生动。
五、同学按作业要求绘画，教师辅导。
六、作业讲评。
课后分析：