大班体育规则游戏-《夺宝奇兵》教学设计

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大班体育规则游戏-《夺宝奇兵》教学设计
执教：陈婷婷
设计意图：
大班幼儿的活动能力逐渐增强，喜欢玩有竞争的游戏，且已有合作意识。基于这一特点，我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动能力。

活动目标：1、乐于参与游戏，感受游戏的快乐。
          2、通过游戏，训练幼儿的快速反应能力。
          3、遵守游戏规则。

活动重点：通过游戏，训练幼儿的快速反应能力。
活动难点：遵守游戏规则。
活动准备：（经验准备）：幼儿初步会玩丢沙包游戏。
         （物质准备）：1、强盗面具2个。  2、沙包2个。  3、宝藏一筐。
          4、望远镜一个。  5、热身、游戏、放松音乐各一首。
活动过程：
一、开始部分。
   师：小朋友们，今天我们要一起去寻宝。快，跟我一起出发吧！（师带领幼儿做热身活动）
二、基本部分。
1、发现隧道。
   师：咦，这里怎么有个洞口？噢！这里是条隧道！走，咱们进去瞧一瞧。你们走的时候要小心，别踩到白线，会触发机关的。看，这里有间密室！密室看起来很大很安全。好啦，咱们原路返回吧。（幼儿初步了解规则：踩白线犯规。密室安全可躲藏。）
2、洞中寻宝。
   师：啊！不好了！我们刚刚进的好像是四十大盗的藏宝洞！我必须马上去报告国王。现在只能拜托你们再次进去寻找，看看大盗们把宝藏藏在哪儿。小勇士们，你们愿意吗？那你们要注意安全，大盗身上带有炸弹！别踩白线，会触发机关把你消灭！那你就不能跟小分队去寻宝了！（幼儿选出队长，带领小队进入洞中寻宝。）
3、强盗出现。
   幼儿进洞寻宝，两名强盗出现向幼儿投掷炸弹（沙包）。炸弹炸到者出局，成为强盗俘虏。
4、讨论夺宝策略。
   师：找到宝藏了吗？（没有）哎，我今天没带眼镜，看不清楚，谁来帮我看看？（师请一名幼儿拿望远镜观看洞中情况。）
   幼：强盗把宝藏运进山洞了！
   师幼讨论如何进洞成功夺宝。
5、夺宝奇兵。
   两名小强盗投掷炸弹，守住宝藏。队长带领小分队进入隧道成功夺宝，运出隧道放置筐里即获胜。
三、活动结束。
   师带领幼儿做放松运动并退场。
   师：今天我们夺宝小分队成功获胜！强盗头头可不服气，他召集小兵们去了！我们也去召集更多的小朋友加入我们的夺宝小分队好不好！跟客人老师们说再见。