画手套（上教版第三册）

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画手套
教学目的：培养生活情趣，提高设计能力。
手套的结构与形式。
设计一只手套。
教学难点重点：掌握手套的结构与形式。
手套的设计。
教学过程：
谈话导入：
小朋友，天气凉了，我们给小手找个朋友好吗？
多媒体出示：漂亮的手套。
我们到手套超市看看哪里有手套？
多媒体：同学的手套作品。
画手套：
先画外形。
你准备怎样画？
再画图案。
出示：各种线条（多媒体）
展示手套并介绍你的手套。
我用什么颜色装饰手套，我用什么线条装饰手套。
你想把你画的手套送给谁？为什么？
小结：
小朋友的手套画的真漂亮，说明小朋友在生活中发现了美，找到了美。我们先一起看一个我们小朋友的画展，在那里你会发现你的画就在其中。