课题：作文插图

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课题：作文插图
教学目的：
1、培养审美情趣
2、学习作文插图知识
3、学会作单幅插图和连续的几幅画
教学重点和难点：
1、画出了作文的主要内容
2、画面和作文相符
电教、教具、学具准备：范图数幅
教学过程：
一、揭示课题：作文插图
二、讲授新课
1、插图的作用
形象思维是儿童阶段的主要思维模式，即使是成年人，在接受新知识时，仍需要通过大量形象、直观的演式作为传输的媒介和手段。
在文字中加以插图，使所接受的信息具体化，更宜理解。
2、绘制插图的过程
（1）欣赏范画
A河马 B老狼
C郊游
（2）讨论方法
A深刻地理解作文的主要内容
B打轮廓
C涂色
运用多种工具、多种方法。
比方：水彩、蜡笔、水粉、彩色铅笔……
3、同学绘制
要求：
（1）可以在作文中的关键段落画插图
（2）可以画单幅插图，也可画出边续的几幅插图
（3）可画出作文所描述的主要形象，也可画文中的精彩片段
同学作画，教师巡回指导
4、作业评价
教后札记：
这一段时间强调了用多种工具作画，同学偷工减料，只用铅笔，而且作业质量很差，教师必需对同学的铅笔作画方法多加指导。