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七年级上册Unit 2 Topic1 Section A 教学反思
长流中学英语组:罗翠桃
如何把握“教什么”和“怎样教”是新课改下老师门应当思考的要害问题。本人利用任务型语言教学途径力图借本节课体现一直以来对上述问题的理解、思考与探索,重点在以下方面进行了探究:
1、 把握学生主体、教师主导的结合点
2、 设计多层次教学目标以挖掘学力资源
3、 任务中体现实用交际原则
4、 进行有坡度多层次的充分练习
5、 深入浅出,强化重点语法
本人认为本节课较好的实现了各级语言目标与能力目标,并在思维技巧,智能差异,学习策略上都对学生发展有一定的帮助。利用任务为教学手段,关注学生的学习过程。不足的是学习单词和句型没有有效地结合在一起,学习单词的时间分配太多,变成前松后紧。从课堂教学效果和课后验收来看,我觉得还是有待改进。
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