遨游汉字王国作文500字400字300字200字

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遨游汉字王国 刘姝雅

　　这一个星期，我们开展了一次综合性活动：遨游汉字王国。让我体会到了汉字的神奇。

　　首先我查到了有关皆音的歇后语。比如有：外甥搬家打灯笼——照旧（舅）、孔夫子搬家——净是输（书）、老虎拉车——谁敢（赶）、骑单车下坡——睬（踩）都不睬（踩）、隔着门缝吹喇叭——名（鸣）在外等等有关皆音的歇后语。

　　然后我才查到了有关皆音的笑话，你看第一个笑话：有一次，一位学生在作文本上写：有一天，我走在路上，突然，路上出现了一队牛粪，我大吃一斤（惊）。第二个笑话是：有一次，一位学生在作文本上写：我妈妈是一位30多岁的中年妇女，老师看后，在”30多岁“上写”多余的“。然后学生改后，老师又收上来看，这位学生改后写：我妈妈是一位30多岁多余的中年妇女。

　　最后我还看到了一些错别字和我作业上的错别字。比如有：裤存小伤品、时卷、告解、福的等等。对的写法应该是这样的：库存小商品、试卷、告诫、福地等等。

　　汉子真是丰富多彩呀！

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遨游汉字王国之我的收获

　　在遨游汉字王国小组活动中，虽然我们小组合作的还较顺利，但却也困难重重。

　　搜集整理资料，及幻灯片的制作……小组员们都动手参与，但纠纷也不少，比如：在做“猜一猜”环节页面中，最后一张神秘的甲骨文，我说：“放快乐蒲公英吧！”话音刚落，一声又起：“我觉得放我们组的组名——春之耕耘。”王庆说到。“展示给班里的同学看，就不如张瑞霖说的‘快乐蒲公英’。”我顿时一片空白，没有丝毫举动，眼看现在陷入僵局。我一言不发，鸦雀无声的感觉我很喜欢，但现在应该热火朝天，不希冀这样。

　　在展讲过程中，讲到一半电脑病毒向四处发散，满屏幕不满密密麻麻的好多糖宝。我顿时有些慌乱，不知怎样为好，最终我选择了视频为主讲内容。

　　团结就是力量，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

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遨游汉字王国之我的收获  李锦程

　　在第五单元中，龚老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

　　通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。知道了我们不能读错字，写错字，这样会闹出很多笑话和不良后果的！就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。 如果世界上每个人每次落笔都三思而后行，世上还会有错别字吗？

　　其中，给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。

　　汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、激起了我对汉字的无限兴趣！老师还让我们开展综合性学习，是以4个或5个人的小组的形式上台展讲，我们小组主要是给大家讲字的演变的。

　　我觉得汉字是我们中国发明的，也是我们中国的独特文化遗产，我们不能把我们的汉字毁掉。有很人在网上用汉字组成了很不文明的语言，我很讨厌他们。

　　汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！