新视野，大境界 ---记“校长引导力培训”第一天的上半场

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伴着晨光，携同两位同伴（互助路小学的陈校长、超化中心小学的穆校长），怀揣着满心的好奇与期待走进浦东国际人才大厦二楼——F2期“校长引导力培训”现场。

  首先映入眼帘的是那一张张熟悉而又久违了的永远洋溢着有温度的笑容的面庞：教师发展学院项目经理蒋俊、其助理赵佳韵、还有基金会小伙伴陆静雯、郑渠、张婷等等，为了筹备此次培训活动，他们付出了很多，同时还要在接下来的为期四天的培训中一如既往地服务和陪伴，服务和陪伴来自16省1市的31位中小学校管理层人员吸纳、思考、输出、碰撞和成长。

  在小伙伴的引领下，签到，领取培训资料，寻找不同省市组合在一起的团队桌签，落座、书写姓名贴。我所在的一组是河南、上海组。来自河南新野的杨英莉校长、中原互助的陈卫红校长、新密超化中心小学的穆志伟校长，上海平和双语学校的万玮校长，还有令人敬仰的基金会胡斌秘书长。小组的成员陆续到位，大家亲切地或自我介绍或打招呼，一会儿的工夫，场域中便充盈着团队的凝聚力，心中拥有了强烈的归属感。

  临近8点45分，场内一阵骚动，抬头寻声望去，原来我们早有耳闻，未见过真人的此次培训引导师布鲁斯来了，大家起身鼓掌，只见身高一米八多的布鲁斯在翻译秦瑛老师的陪伴之下走进培训现场，他满头银发，面色红润，身穿基金会红色T恤更使他显得精神矍铄，神采奕奕。我们用中文向他问好，他满脸微笑，或躬身握手或用英语问候各位老师，尽管我听不全懂，但能感觉到大致话意的问好声，还有他见到大家的愉快心情。大家目随他来到前面，只见他和助教、蒋俊低声交流了几句，便开始了培训。

  他用诙谐幽默的话语做自我介绍及四天培训的安排：他75岁，做了45年的引导，他说，翻译秦瑛老师是他的嘴巴，不过这张嘴巴很恼人，因为它会降低此次培训的效率，可是，我们又离不开她，她很重要！我们在他幽默的话语里发出一阵阵开心的笑声。

  由于基金会理事长潘老师要赶飞机去深圳做年度发布会，所以，布鲁斯就把潘老师请到前面讲话。潘老师风采依旧，及肩的头发，平和而又透着智慧的，让人赏心悦目的面容，她一身运动装：橘黄色的上衣里面是一件浅蓝色的短袖体恤，下身是黑色的运动裤，脚穿黑色的运动鞋，显得年轻、干练、充满活力。潘老师以《素养教育-让孩子看见未来》为主题的演讲近一个小时。她由人工智能到未来的人机大战向教育者质问：现在的我们要交给孩子什么？未来，什么是适合人类去做的？未来的梦想中心要给孩子们什么样的教育？她由上海真爱梦想的“我是谁？我要去哪里？怎么去？”的哲学理念到“多元、宽容、创新”的核心价值观，“求真、有爱、追梦”的毕业形象再到“梦想力”的核心素养向各位阐释着，表达着基金会的理念，自己的思想和梦想：教育效果的显现是一个极为漫长的效果；在因家庭教育缺位，家长顺势成了应试教育的帮凶的当下，我们需要做什么？一个安全的、开放的、多元的学习空间对孩子来说是多么的重要！我么要携手努力，使中国的GDP不仅有数值还有有价值！潘老师的激情演讲触人心弦，发人深省：作为一名教育者，我们不仅有梦想还要为梦想去行动。

  紧接着是第一期学员马晖和刘晓云校长的分享。她俩分别从“看见了彼此，也看见了自己”和“引导带给学校的改变”两个不同的角度分享了自己学了引导力后的一些亲身经历及对第二期学员寄予的希望和祝福。

  其后，胡老师讲话，他是全国追梦人敬仰的对象，他依然还是那么谦卑，儒雅，开口不开口，都能让人心生踏实和温暖。

  教师发展学院负责人刘惠老师的讲话。这是第三次见刘惠，一次是2015年春天在上海徐汇区的教师发展学院探寻会上，第二次是2016年元月的上海基金会总部关于“生命教育”的学习结束后的河南座谈会，这三次见面，如果从基金会的工作推进及愿景来说，是递进的，生长的，而且是有效果的。而年轻、漂亮的刘惠功不可没。她的分享向在座的中小学管理层人员传递着“只有校长转身，学校才能专行；唯有校长改变，学校才能改变”的思想，她用演示法建议各位要有“空杯心态”去对待每一次的学习，她用“鹰的重生”阐释着“改变不是一蹴而就的，而是一个漫长而又痛苦的过程。”对此，我深有感触。

  上午的最后一个环节是“志愿者和助教的‘速配’”。我们很庆幸F1的志愿者潘玮柏的姐姐“潘伟秋”加入我们团队，最后几天的学习中，潘老师给了我们很多帮助、支持和督导，全组学员受益良多。

  布鲁斯老师向我们展示了四天的日程安排，学员了然于心。尽管一个上午，关于“引导”实质性的内容不多，但从各位老师的发言还有布鲁斯的神情举止，我们已经在润物无声中体会到，引导的态度是中立的，引导的关键是倾听还有无限的尊重。还有一个重要的地方就是：准时开始，是为了准时结束！


四天学习安排。