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活动目标:
1、引导幼儿了解纸巾的缺乏,探索手帕的好处。
2、增强幼儿的环保意识。
3、学习儿歌:叠手绢
活动准备:
物质:每人一块小手帕,教师准备纸巾
知识:认识纸巾、手帕
活动过程:
1.讨论纸巾的危害。
小结:纸巾用途广泛,柔软舒适,使用方便,有的还带有一股香味,因此,普遍受到人们的欢迎。
用手帕代替纸巾,全国13亿人每年可减少使用440万吨生活纸制品,也就等于少砍伐7400多万棵树……”不可重复使用,造成人力、物力的大量损耗;生产纸巾排除的废水严重影响我们的水资源;许多纸巾卫生不合格,影响我们的身体健康。
2.探索手绢的用处
(1)讨论手绢的用处
(2)用手绢叠好玩的东西
引导:手绢可以叠出许多好玩的东西,请小朋友们试一试,把你的新发现和你旁边的小朋友交流一下。
3.用大家折叠的作品安排“手绢工艺品展览”,大家互相欣赏。
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