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陪伴是最长情的告白中班家长教育案例
一转眼,孩子已经6岁了,与其说养育了孩子六载,不如说孩子陪我们度过了很多难忘的日日夜夜。在这个过程中,我们为孩子的成长而感到欣慰,也因为自己日渐成熟与从容而感激生活赋予我们的一切。
一直期望自己的孩子拥有良好的个性、积极乐观的心态和持之以恒的耐力。孩子天生具有一种快乐的基因,很多时候竟也可以为我们疗伤,我们唯一能做的就是呵护这种特质,鼓励她即便将来遇到挫折,仍然可以积极找寻解决问题的办法而不是逃避或者消极的抵抗。当孩子一眼看穿妈妈今天不开心,并且耐心安慰你陪伴你,让你不禁开怀大笑的时候,我知道在孩子的世界里亲人能否开心很重要,带着这种最朴素的价值观成长的孩子一定是善良的。当孩子学滑冰,一次又一次摔倒,仍然坚强的自己爬起来,并且坚持一圈再一圈的练习,中途出来主动亲吻妈妈,通过这种方式给自己打气加油,再能量满满回到滑冰场,我知道很多时候孩子根本不需要说教,他们更明白自己要做什么。在这些相互陪伴的过程中,我们通过孩子看到更真实的自己,我们和孩子互相扶持,一同成长。
与此同时,我也常常会有困惑,我希望我的孩子是这样的,可是她为什么偏偏是那样的,孩子不会完全按照我们的期望成长。比如我有时候希望她跟其他小朋友一样乖巧听话,但事实上她很好动,并且有自己的主意,不喜欢按照大人的意志完全照做。我们有时候很恼火,甚至会大声呵斥,凭着大人的“权威”,她会屈从。可是,这样真的是明智的方法吗?这次被制止住了,下次同样的问题也许还是会犯。
我发现一个现象,就是当我们自己心情不好的时候,小孩子同样也会受到影响,当我们快乐的时候,她也会发自内心的开心起来,所以家庭成员的情绪很大程度上会影响到孩子。孩子的身心健康需要家长的身体力行。我们希望她爱阅读,若只是把书放到她面前是远远不够的,我们一定要从自己开始,只有当我们觉得阅读是一件美好的事情的时候小孩子才会乐意去做这件事。
当然,除了润物细无声般的潜移默化之外,还需要日拱一卒的持久用力,三天晒网两天打鱼,习惯便不能成自然。心理学家研究表明,一个人的思想意识、行为方式的变化,需要经历服从、认同、内化三个阶段,三个月以上的重复才会形成相对稳定的习惯。童年时期的养成的习惯可能对人的一生都有很大影响。这其中少不了家长的参与,让我们从每一天、每一件小事上作出一点小小的变化,日积月累,我们一定能够收获丰硕的果实,在这个过程中成就了孩子快乐成长的同时,也成就了我们自己。
正兴幼儿园中(八)班 张瑜琳
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