小班家长浅谈家庭教育对幼儿性格的影响

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小班家长浅谈家庭教育对幼儿性格的影响
　　俗话说：“人的性格决定人的命运”，而性格的培养又与家庭的教育方式密切相关。孩子是祖国的明天，是父母的希望，对孩子的教育不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。家长是孩子的第一任老师，对幼儿的家庭教育负有不可推卸的责任。如何使家庭教育更加有效，是每位家长都应该关注的。在此谈谈几点我们的看法：
　　1、对待孩子要有耐心
　　对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。当我们精心准备好大餐，她却挑三拣四;当我们有一大堆事等着她入睡以后再做，她却精神百倍不肯睡觉;当我们晚上极度困乏，她却哭个没完……这个时候，我们却又得拼命压制着自己的怒火，心平气和地对待你的宝贝。因为即使我们大发雷霆也不会有丝毫改善，而且仔细想来她毕竟还小，这些又不能完全算是她的错。
　　我们的策略是：以所能有的耐心，最大限度满足她的合理要求。孩子其实就是父母的影子，我们以怎样的态度对她，这种态度也会潜移默化成她的性格的一部分。想必谁都一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。
　　不过人的耐心毕竟有限，因此我们也需要让她偶尔承受一些忍耐和等待，即使她的要求很合理，例如我们在忙，而她要陪她玩，我们会告诉她，等我们忙完了事情再去陪她。
　　2、言出必行
　　有人也许会认为：孩子小，偶尔骗骗她没关系。其实这要不得，除非你希望以后也被她骗。我们不骗孩子，我还刻意要她知道：爸妈都不会骗他，我们说到做到。这一点很重要，一方面可以获得她的信任;另一方面也能树立我们言出必行的威信。
　　3、始终如一
　　尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准，如果今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉她不行，否则就会造成混乱。大人或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘，久而久之，我们会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗?其实很大一部分是我们做父母的责任。
　　4、不要把自己的意愿强加给孩子
　　每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求她们事事按照我们的意愿来做，即使是为了她好。比如：一定要她把一碗饭全部吃掉，或者一定要让她放下手里的玩具去做我们要她做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。

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　　5、忽视孩子的无理要求
　　遇上孩子提无理要求，或提出合理要求我们也无法满足时，如果她哭闹不休，也要最大限度满足她吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求，一定不要满足，而且一次也不能妥协，否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。
　　6、适当地给孩子一点权力
　　有时，孩子会对某件事很感兴趣，我们不让她做，她也执拗地一定要做。这时我们会尝试给孩子一点选择的权力。
　　例如，孩子对画画非常感兴趣，我们在高兴的同时又担心她把颜料弄的到处都是，怎么办?我们通常不会采取在一旁监督的方式，这样会给孩子造成不信任的感觉，此时我们就会向她提出：画画要保证房间的卫生，弄脏了要自己清理，否则同样的要求以后将不会再允许，这样既满足了她的兴趣，又能逐步帮她养成收拾东西的好习惯。
　　7、让孩子承担一点责任
　　我们认为孩子的责任感应该从小培养，孩子应该从对自己做的事承担责任开始，树立起责任意识。
　　当孩子把一大堆玩具弄得满地都是，我们会引导她自己收拾整齐；她掉落的东西，会让她自己捡起来；她摔倒后，会鼓励她自己爬起来。凡是她能做的事情，都尽力让她自己去完成。
　　8、让孩子了解别人的感受
　　一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意，这些我们或许不想让孩子过早知道，但让孩子了解父母的感受，体谅父母的辛苦，对孩子却是不无益处的。
　　所以，让孩子知道我们做父母的有时是真的很累，要休息，希望她自己玩，不要打扰我们;让孩子知道我们对她不好的行为真的很生气;让她知道打别人，别人会很痛;让她知道人是不可能不生病的，在她生病时，父母会陪着她，鼓励她与疾病做斗争，当父母生病时，她也要关心父母，在自己力所能及的范围内帮助父母……
　　总之，孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的，希望所有的父母都能努力探索，使孩子身心健康，快乐成长，成为一个对社会有用的人。

新光幼儿园小（五）班家长