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中班《吃生冷食物》食品安全课教学反思
火辣辣的太阳,每个人都是汗流浃背,冰激凌,清补凉……是人们的最爱,更别说是幼儿了,为了能让幼儿提高认识食品安全的重要性,减少对生冷食物的索取,我为他们上了《吃生冷食物》。
首先让幼儿谈谈,在夏天,天气炎热的情况下,你们喜欢吃哪些食物??这些食物属于哪类的食品?能不能多吃??接着,根据幼儿说的食物,出示相关图片,以便孩子们的认识,从而引出吃多了这些生冷食物的危害,并编成儿歌,让幼儿朗读,牢记在心,然后通过播放动画光碟,加上动作的表演,使幼儿跟着边念边做动作,最后,通过实例让幼儿判断这些行为是否正确(刚刚抱着一大桶冰激凌在吃;小花刚刚去运动回来就连喝了五罐冰饮料),还有出示冰箱中的各种生冷食物让幼儿找一找哪些是属于生冷食物,通过幼儿的自己动手找,更能巩固他们对这些生冷食物的认识,并进行小结。
这一节课中,编成儿歌的有些词语太过于复杂化,孩子很难能去理解,去牢记,让孩子找生冷食物的环节,幼儿很感兴趣,都很想上来亲自参加,但时间太短,没有让更多的幼儿亲自参与。
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