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中队活动案例 争做文明六小人活动方案

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发表于 2016-4-7 08:25:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
活动目的:

    1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

    2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

活动准备:

    1、学生准备《孔融让梨》的故事。

    2、教师准备《程门立雪》的故事。

    3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动过程 :

    1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

    2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

    3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

    小组派代表进行交流。

    4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

    5、《日常文明用语介绍》  请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。   

    6、友情提示:

    互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

    (2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?

    (3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

    (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

    (四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

    7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

三、活动结束(希望寄语)

    班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

    1、文明用语,微笑待人。

    2、文明休息,文明坐行。

    3、不懂就问,勤于思考。

    4、勤俭节约,计划用钱。

    5、自己的事情自己做。

    6、说了就要努力去做。

    7、及时感谢别人的帮助。

    8、用过的东西放回原处。

    9、集体的事情一起干。

    10、干干净净迎接每一天。

    希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!
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