倔强的嘉钰幼儿教育故事记录和分析反思

ljalang

倔强的嘉钰幼儿教育故事记录和分析反思
　　实况记录：
　　嘉钰是一个非常聪明的小朋友，但是就是他的脾气非常的倔强，要是他认定对的事情就非得按他的意愿做；他想要的玩具谁都不允许跟他抢；他想要看的书谁都不能拿；他想做的事情就非得按他的意思做。如果不按他的意思，他就会拿小椅子出气，将它踢倒；如果不按他的意思，他就会拿桌子出气，高高抬起又重重放下；如果不按他的意思，他就会将小拳头对准别人，重重砸下……

　　分析与反思：
　　针对嘉钰这种非常倔强的孩子，该如何让他懂得约束自己，控制自己的脾气老师又该如何教育？妥善处理呢？我觉得我们应关心他，理解他，谅解他们。积极引导幼儿自己去思考，去领悟，从中养成良好的习惯等。只有达到思想和行为的自律，才能健康成长。平时可让他每周一次当选小组长或者值日生，在督促他人的同时，不断督促自己，取他人之长，补自己之短。让他也从中体会到哪些事情该做，哪些事情不该做，哪些事情怎么样做是最好的等等。
　　其次我觉得嘉钰会有如此倔脾气，是和家庭的成长因素密不可分的。通过与其家长沟通、交流后得知：嘉钰的妈妈对他的生活学习教育方面比较严格，但是因为平时工作比较忙和孩子接触得少，也没有太多的精力去教育他，所以效果不是很好。孩子从小就跟着奶奶，而奶奶在嘉钰出生前就一直盼着生个孙子，结果如愿以偿，她真的爱也来不及，疼也来不及。所以一但妈妈批评教育孩子时，奶奶就会全力的阻拦，于是由于家庭教育的不一致，而使嘉钰更是滋生了“大胆”的性格，凡事由我奶奶顶着，我不怕。于是我跟其妈妈商量决定要让家长统一对其教育的方向，不能一个充当“坏人”，一个充当“好人”去劝解。还有就是要“软硬兼施”，该严厉时就严厉，该“软”时就软，但要注意把握一定的量，千万不能伤害孩子的自尊心。果然，过了一段时间过后，孩子的倔强脾气得到了有效的控制。

东亭中心幼儿园　陆敏芳