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2015-2016学年度第二学期高二历史教学工作计划
郑丽君(高二历史)
本学期我依然担任高二年级两个文科班和一个理科班的历史教学,文科(1)(2)班和理科(3)班,这学期学生虽然稍微有点小调动,但是大部分学生都比较熟悉,对于我教学工作的开展有很大的帮助。本学期文科班将要学习的是选修一和选修三的内容;而理科班则是进入必修一至必修三的总复习当中,为基础会考获取高分。我对文理科的教学规划如下:
一、文科班
(一)教学目标
本学期的主要教学任务是完成《历史选修1—历史上重大改革回眸》、《历史选修3—20世纪的战争与和平》的课程教学,让学生学会高中历史的基本学习方法,掌握相关的基本历史知识和基本能力。注重基础知识的巩固和强化,用简洁有效的记忆方法记忆知识点以减轻学生的负担;对历史知识点进行归纳和总结,纵横联系,形成小专题和规律性的认识;重视对学生的解题方法的指导,主要是通过高考题的练习来完成;重视对学生引导重新解读课本,仔细分析和巩固记忆课本上的内容,把基础知识落实到课本上;体现历史学科与现实问题的有机结合,重视有关人文主义的知识点的挖掘和引导。
(二)教学措施
1.学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。
2.总的教学要求:配合各班班主任,狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。
3.关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。
4.关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料;加强监督,按时、按要求批改好作业。
(三)教学进度安排表
周次
教学内容
备注
1-2
选修一第二单元 商鞅变法
2-3
选修一第七单元 1861年俄国农奴制改革
3-4
选修一第八单元 日本明治维新
4-5
选修一第九单元 戊戌变法
月考
6-7
选修三第一单元 第一次世界大战
7-8
选修三第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
9-10
选修三第三单元 第二次世界大战
期中考试
11-15
文科停课,进入会考复习阶段
17-18
选修三第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平
18-19
选修三第五单元 烽火连绵的局部战争
20
选修三第六单元 和平与发展
期末考试
二、理科班
(一)复习目标
1.以教材、会考大纲为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。
2.通过复习,处理好教材,揭示单点知识、知识结构、知识网络三个层次的内涵及逻辑联系。
3.以夯实基础知识为主要目标,把基础知识教学与能力发展融为一体,从而提高分析和解决问题的能力。
(二)复习策略
1.以教材为主,强化基础知识。
2.以教师讲述、讲解、归纳、总结为主。
3.要注重基础知识的记忆、理解,课堂上多提问。
4.要求并督促要求学生课后及时巩固。
5.教师讲解与学生练习相结合。
(三)复习安排
时间安排:2016年3月—2016年6月
(1)第一轮复习: 2016年3月----2016年5月下旬,梳理高中历史必修一、必修二和必修三的基础知识及考试要点。同时完成配套的会考单元测试卷。
(2)第二轮复习:结合历年会考真题和有关的热点焦点问题,进行教材内的知识整合、知识串联、知识提升;同时进行3-4次的会考模拟测试。
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