2009年小学天文兴趣小组活动计划

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一、指导思想：
为了丰富我校同学的业余生活，学习初级的天文知识，以培养同学的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展天文科学知识普和活动，努力提高青少年同学的科学素养和科技实践能力，为培养创新型人才打好基础。
二、活动目标和内容
1.成立天文兴趣小组领导小组
张*刚任组长
调查分析同学现状，严格选拔兴趣小组成员，着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成果好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备
硬件配备：电教室（主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件）、天文望远镜（目前是理工大学天文协会负责提供实战观测）等观测仪器、购买天文科普读物（比方《天文喜好者》杂志等）、学校网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备：教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等（由理工大学天文协会和铁路小学商量而定）。
第二阶段：实施阶段（2009年4月7日——7月1日）
1.按计划有步骤地落实活动方案
2.每周一次基础知识的学习，交叉外出实践。
具体上课时间布置为：每周日上午9点到11点 地点：学校电教室（如有活动按排在五三教室，电视比较大），同学准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
具体观测活动时间：原则上布置为周日晚上17：30-18：30，实际上根据天气情况和每月的观像计划而定。地点为铁路小学操场或者理工大学操场。
观测注意事项：
小组组长提前一天通知家长；
老师提前到达，提前准备好用具，提前找好地理位置，提前安排作业；
同学观测后要写天文日记；
布置好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖，评选天文小明星。
4.组织参与各级天文竞赛。
（二）活动目的与意义：
1.激发同学认识、观测与学习天文的兴趣，培养同学天文素养，普和天文科普知识。
2.通过天文知识的学习，培养一批具有较高水平的天文喜好者，省、市各级少儿组奥林匹克天文竞赛。
3.培养同学的动手能力、设计能力、分析问题解决问题能力、创新能力
4.建立我校特色天文观测站，丰富学校学校文化，彰显学校特色。
三、活动措施：
1.调查同学现状，精选优秀同学加入。
2.以兴趣小组形式讲授天文基础知识，以外出观测和观赏为学习实践。组织者主要从天文知识的普和动身，把活动与实践紧密地结合起来，每一次活动都要有详细的方案，给活动以正确的导向性，从而使活动价值凸现。
3.以信息资料为参考。 信息资料主要来源于天文理论书籍、报刊杂志以和网络浏览的相关资料等。通过这些资料信息的分析与研究，为活动开展提供有价值的参考。
4.调动活动负责人的积极性，做好资料收集、整理工作。
5.做好兴趣小组活动的分析研究工作。对有胜利经验和做法的某一活动进行研究学习。
四、活动对象：
三、四、五年级局部同学
五、活动的阶段、步骤：
活动过程分以下几个阶段进行：
第一阶段：准备阶段（9月12日—16日）
1.成立天文兴趣小组领导小组
张维刚任组长
调查分析同学现状，严格选拔兴趣小组成员，着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成果好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备
硬件配备：电教室（主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件）、天文望远镜（目前是理工大学天文协会负责提供实战观测）等观测仪器、购买天文科普读物（比方《天文喜好者》杂志等）、学校网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备：教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等（由理工大学天文协会和铁路小学商量而定）。
第二阶段：实施阶段（9月17日——）
1、.按计划有步骤地落实活动方案
2.每周一次基础知识的学习，交叉外出实践。
具体上课时间布置为：每周日上午9点到11点 地点：学校电教室（如有活动按排在五三教室，电视比较大），同学准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
具体观测活动时间：原则上布置为周日晚上17：30-18：30，实际上根据天气情况和每月的观像计划而定。地点为铁路小学操场或者理工大学操场。
观测注意事项：
小组组长提前一天通知家长；
老师提前到达，提前准备好用具，提前找好地理位置，提前安排作业；
同学观测后要写天文日记；
布置好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖，评选天文小明星。
4.组织参与各级天文竞赛。
六、保证措施：
1.组织保证2.制度保证3.人员保证4.硬件设施保证5.软件保证
6.经费保证