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小学五年级下册体育与健康课全册教案和教学计划

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楼主
发表于 2016-2-6 11:48:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
五年级下册体育与健康课教学计划
一、教材内容介绍
  小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。
  二、教学目的
  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育与健康教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
  三、教学目标
  1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
  2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
  3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
  4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。
  3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。
  4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。
  5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。
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沙发
 楼主| 发表于 2016-2-6 11:48:13 | 只看该作者
  
教 材 名 称
  
时数
次数
教 学 任 务
体 育 保 健
3
3
本学期教学总的要求(主要内容)
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
快速跑
2
4
1、               促进学生正常生长发育,在全面发展身心素质基础上,着重发展学生速度、灵敏和柔韧。
  
2、               知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。
  
3、               激发学生学习兴趣,培养学生自锻炼和自我保健能力。
  
4、               培养学生热爱祖国、热爱集体、遵守纪律的品质。
耐力跑
3
6
跳远
1
2
立定跳远
3
6
垒球
1
2
跳高
实心球
2
4
本学期教学重点与教学措施
基本体操
滚翻组合
1
2
1、               培养学生自我锻炼的兴趣及教会学生自我练习的一些方法。
  
2、               发展学生的身体素质,使学生能够健康成长,并培养学生良好的生活习惯。
  
3、               继续探索实施探究型授课模式,充分提高课堂教学质量。
攀爬
1
2
支撑跳跃
1
2
球类
3
6
游戏
10
20
武术
1
2
舞蹈与韵律体操
2
4
选用教材
3
6

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板凳
 楼主| 发表于 2016-2-6 11:48:41 | 只看该作者
五年级体育健康下册教学进度表
  
周次
  
课次
教     学     内     容
  
1
课堂常规教育         
“七彩阳光”
队列练习
  
2
“七彩阳光”
跳 高
游戏
  
3
快速跑
游戏
游戏
  
4
“七彩阳光”
游戏
游戏
  
5
“七彩阳光”
2 游戏
机动课
  
6
游  戏
跳高
游  戏
  
7
跳高
游  戏
各种姿势的跑   ——           游戏
  
8
跳  远
游  戏
跳远        游  戏
  
9
基础知识
快速跑
游  戏
  
10
实心球
耐力跑
跳远 —— ——  游  戏
  
11
快速跑
游  戏
机动课
  
12
实心球
游  戏
支撑跳跃 —— —— 游  戏
  
13
快速跑
游  戏
快速跑
教     学     内     容
14
滚  翻
游  戏
支撑跳跃  ---------------  实心球
15
游戏
滚   翻
游  戏
16
机动课
支撑跳跃
游  戏
17
游  戏
支撑跳跃
游  戏
18
基础知识
机动课
期末考试

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地板
 楼主| 发表于 2016-2-6 11:49:04 | 只看该作者
小学五年级体育与健康课教案
年   月    日
  
课题
  
1.课堂常规教育
  
2.参加体育锻炼的好处
教学目标
1.加强课堂常规教育,提高课堂教秩序和课堂教学质量。
  
2.培养学生体育锻炼意识,增强学生身心健康。
教学步骤
组织形式:室内教学
  
一,宣布课的内容
  
1.师生问好               
  
二、出示课题:               
  
(一)体育课堂课堂常规                          板书:体育课堂课堂常规
  
1.有事要请假
  
2.上体育课服装要适宜                      教学方法:教师提问,学生回答
  
3.身体不适要事先跟教师说明                            教师讲解,学生听讲
  
4.遵守课堂纪律
  
5.课中严禁私自离开操场                    教学要求:听讲认真,回答问题积极
  
  
(二)参加体育锻炼的好处                        教学方法:
  
1.肌肉的发展                                       教师提问,学生回答
  
2.骨骼的生长                                       学生相互讨论
  
3.心血管                                           教师讲解,学生听讲
  
                                          教学要求:积极思考,发言踊跃
  
听讲认真
  
  
三、课堂总结                                   教学方法:
  
教师评价,学生认真听讲
  
  
四、布置下节课内容:
  
1.               广播操  
  
2.               快速跑
  
  
五、下课
  
师生呼别
  
课后小结
                 
作业:
课后反思

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5#
 楼主| 发表于 2016-2-6 11:49:44 | 只看该作者
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