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如何协助小朋友学习

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发表于 2010-4-19 19:38:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

当今社会,“望子成龙、望女成凤”是家长的心愿。如何培养子女成才,这对家长来说是一个重大的课题,时代在发展,对人才的要求也在不时提高。
家长最关心的是子女的学习,在此我谈谈如何协助孩子搞好学习的体会。
提出目标,提高学习自觉性。
“火车开得快,全靠车头带”,一个人要不时进步,就要有动力,不同学习阶段、甚至不同的年级对自身的小朋友要提出不同的要求,明确学习目标,不时教育孩子认识到一个人生存和发展需要文化科学知识,尤其是在当今信息社会,更需要大量的科技含量高的知识。现阶段我们给小朋友定的目标是:在学好课本知识的基础上,射猎课外读物,激发学习兴趣,树立正确的学习观,把学习当成一种乐趣,提高学习的自觉性。
为此,每天放学后,第一件事就是询问小朋友当天学的知识,让小朋友复述一遍,然后督促小朋友独立完成家庭作业,亲自检查作业情况,对小朋友做错的地方,先让小朋友自身改正,若小朋友理解不透,就耐心地诱导式讲解;为小朋友购买一些有利于身心健康的课外读物,几年来,先后购买了《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《成语连环画》、《华罗庚数学(小学版)》等书籍,还购买了微机、《洪恩小学英语》光盘,让小朋友从小就学习计算机知识和英语知识;利用晚上睡觉前一个小时的时间,我和小朋友一起阅读课外书,小朋友的父亲辅导小朋友学习微机和英语知识;在假期,同她去大连、承德、北京等地旅游,大城市与小城镇还有差异,让她见见世面,接触社会,了解社会,扩大视野,增加知识。一次在北京旅游时,我告诉小朋友,中国最高的学府是清华,清华在北京,问她想不想上大学,想不想到北京来,回答是肯定的,“想”,并告诉她,只想不行,要以实际行动努力学习,才有希望上大学,才有希望跻身到北京,从而激发她的求知欲;达到从“要我学”向“我要学”转变,积极发挥她自身的主观能动性,增强学习的自觉性、积极性和发明性。
培养刻苦学习的精神
“吃得苦中苦,方为接班人”。明确学习目的,学习有了动力,这是刻苦学习的前提。要获得知识,就要刻苦学习,讲一些刻苦学习的故事给她听,买一些刻苦学习的书给她看,从古到今,凡有成绩者,都是刻苦学习的结果。经常带她到农村爷爷奶奶家,让她体验一下农村生活的艰苦,亲眼看一看农民面对泥土背朝天的艰苦劳动,使她知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。对她进行劳动培养也很重要,让她参与家务劳动,洗碗,搞卫生等。通过劳动,培养她吃苦耐劳精神,对刻苦学习也很有好处。
发明良好的学习环境和条件
家庭和睦促使孩子健康生长,身教重于言教。每天晚上,我们除家务外,也要学习,孩子见家长也努力学习,她也更自觉了。除新闻节目外,我们也尽量少看电视,孩子在家学习时,我们一般能做到不看电视,让她有一个恬静的学习环境。在教育投资方面,我们是舍得化钱的。除了上述买的书籍、物品外,我们每学期给她订购北京海淀区的语文、数学试卷、辅导教材,加强课外阅读,对扩大知识面、开发智力是有协助的。假期在家时,要制定一个学习计划,每天保证上午半天学习,按计划完成家庭作业、预习下学期功课,这样学习较主动,下午和晚上自由支配。对待考试,我们从不给小朋友定分数指标,只要小朋友尽力,发挥出自身的平时水平,不论考多少分,我们表示的和平时一样,成果不理想也不去埋怨她,不给小朋友增加压力,与她一起分析失误原因、找出改进措施,不时改进学习方法,提高学习效果。总之各方面要为子女发明一个良好的学习环境和条件。
其实家庭教育,既不能放任自流,又不能严加管教,要严与宽相结合。全面提高子女的素质,除学习外,还要重视思想品德教育,身心健康教育,只有全面发展,才干适应社会发展的需要。
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