幼儿园活动记录 角色游戏小菜场

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  游戏的时间到了，孩子们开心的排着队来到了游戏室，到各自所在的区域展开了游戏，哲哲这次扮演的是小菜场的小工作者，哲哲坐在小椅子，大声的吆喝着：“谁要买菜啦，谁要买菜啦？”不一会儿，有个小顾客来了，买了一旁小朱的螃蟹，小顾客把钱给了小朱，哲哲看了，着急的说：“钱要给我的。”一旁的小朱听了，看了看哲哲，没有将钱给哲哲。哲哲更加着急了，哭着说：“钱为什么不给我，老师，他把钱给了小朱。”

    游戏中的哲哲能开心的参与到游戏中，游戏开始时，哲哲坐在椅子上大声的吆喝着：“谁要买菜，谁要买菜啦。”说明哲哲清楚的知道自己扮演的角色已经怎样来扮演这一角色。当小顾客买菜时把钱给了一旁的小朱没有给他时，哲哲着急了，最后哭着说：“钱为什么不给我。”表现的比较自我。

游戏中的哲哲能开心、主动的参与到游戏中，能与材料产生比较好的互动，但在游戏中表现的比较自我。在此基础上：

  告知哲哲：小朱也是小菜场的，小顾客买的是小朱的菜，所以钱是要给小朱的。