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用鼓励和尊重培养小朋友良好的学习习惯

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发表于 2010-4-19 19:34:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

作为小朋友的家长,我们都清醒的认识到,小朋友是一个家庭的最珍贵的财富。每一个做家长的都期望小朋友能够健康快乐地生长,幸福地生活。每个小朋友都有优点,也都有短处。作为家长应是从欣赏小朋友优点入手,引导小朋友扬长避短。
在一次考试结束后小朋友告诉我,语文考的不好。问他什么原因,他说有些填充词语没学,不会做。我听后对他说:“你课本上学的东西都答上了,说明你平时上课认真听讲了,复习巩固的也很好,妈妈为你的努力感到骄傲。但是你也应该吸取教训,语文学习内容不只是书本上的,有一局部是课外知识,课外多读书多积累也是学习语文的重要途径。以后无论考试还是做其他事情都要注意作好充沛的准备工作。”这样既肯定了他的优点,又让他明白了自身的缺乏。我想这比单纯的褒扬或批评效果要好得多。
这次考试后儿子曾自豪地告诉我数学和英语能考满分,结果成果下来还是扣了分。考虑到他平时粗心大意的毛病,我觉得有必要给他敲敲警钟,但到底怎样跟小朋友说才干让小朋友愉快的接受又不伤害小朋友的自尊心,让他既看到自身的优点又能让他认识到自身的缺乏,我想了好一会。最后告诉小朋友:“你的成果我很满意。假如不是粗心,你的成果是不是会更好呢?依你的能力妈妈觉得你应该更优秀。”小朋友很高兴地说:“以后一定改掉粗心的习惯,争取下一次考得更好。”
尊重小朋友,让小朋友体会到做人的尊严与乐趣,是对小朋友心灵的一种许诺。但绝不是迁就小朋友的过失,溺爱小朋友的错误。这是本着对小朋友人格的尊重为基础的。只有这样小朋友才干真正做到时时处处严格要求自身,培养起良好的学习习惯,向着更加健康的方向发展!
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