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2015-2016学年度第一学期七年级英语教学总结

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发表于 2016-1-16 10:27:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2015-2016学年度第一学期七年级英语教学总结
七年级2、3班
方江南
本学年,我担任七年级七二班和七三班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。以下是我在本学期的教学情况总结:
一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,经常找他们谈心,帮助他们克服畏难情绪,鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,注意课堂学习秩序的维持,制定全体学生课堂必须遵守的具体规则,并严格执行,及时处理,有效预防,全面促进学生的学习状态发展。
二、抓好课堂教学常规、良好的习惯位于第一
著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯??"行为产生兴趣,兴趣形成习惯,习惯养成性格。因此在教学中我十分注重学生课堂英语学习习惯的养成。如:
(1)上课前的习惯。要求学生上课前把课堂上要用的书、本、用具等放在桌上一定的地方再出去活动。
(2)严守纪律,专心听讲的习惯。
(3)文明礼貌,尊重别人的习惯,并渗透西方英语国家的各种礼仪。
(4)主动积极,大胆开口,用英语交流的习惯。
(5)每天课后养成听录音带先学,自觉复习、朗读、背诵、记忆的习惯,学一点,会一点,记住一点,逐步提高英语快速反应。
三、增强上课技能,提高教学质量。
上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四、加强自学,不断积累知识。

  我在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例,不断领悟新课标精神的实质,力争为成为一名优秀的英语教师做出不懈的努力。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多, 今后我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法, 力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。

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