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上个周末参加了“国培”,听了二小马瑞菊老师的无生授课和河师大附小卜景丽老师的说课,受益匪浅,感触也颇多。
马老师讲的是六年级上册,第6单元Read and write-Robin draws.课前,马老师把黑板擦了又擦,直到自己满意为止才开始板书,由此可见马老师是一位对待课堂及其认真的人。黑板擦干净了才开始板书,她的板书一笔一画,就如同教大家初写字母一般。开始上课时,马老师一口流利的英语,更是让在场的听课老师钦佩万分。
本节课的重点是there be 句型的应用,马老师先从学生熟悉的环境—教室问起,引出本节课的重点。接下来是课堂展示环节,马老师采用了“思维导图”的教学方法,每到一处就贴上一副自己提前准备好的图片,看来课前做了大量的准备,备课做的非常充分。整篇文章学完以后,学生丢开课本,看着黑板上的贴图就可以把课文复述下来了。整节课设计非常巧妙。
接下来是河师大附小的卜老师说课,同一节课不同的呈现形式。卜老师的是新乡市牧野区的名师,03年河师大毕业后回开封一所大学任教,后因老公在河师大留校任教又重回新乡。初到新乡,由大学到小学,她在很短的时间内克服了种种的不适应,教学成果非常显著。后又一边工作一边读研,教学进修两不误。
卜老师的说课非常完美,可以是说课的范本。同时她还分享了日常教学中自己总结的一些口诀,把数字1—10编成两只老虎的调子交给学生,她对于教学的热爱与用心、智慧与结晶对我们这些初入行者非常有帮助。
听了两位老师的课,我回来后也时常反思自己的教学,热爱多一点,用心多一点,闪光也自然会多一点!
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