初二音乐歌曲《一二三四歌》听课评课

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这是八年级的一首歌曲《一二三四歌》

老师在上课前问了学生们一个问题：“在你心目中谁是最可爱的人？”。学生们的回答是五花八门，有说“妈妈”有说“医生”有说“老师”还有的说“小宝宝”“小朋友”老师开心的说同学们回答的都很正确，并且今天老师给大家介绍一个她认为最可爱的人——军人。同时又让同学们思考“军人在你的心目中有着什么样的形象？”

这是张老师的一节优质课，他的课堂是这样安排的，先出示了学习目标，接着欣赏了阎维文演唱的《一二三四歌》视频，在欣赏的过程中思考这样几个问题，歌曲的情绪、旋律、节奏是什么的样的。学生们听的都很认真，回答的也很到位。在学习的过程中加入了拍腿和拍手来表现节奏，并且重点讲解了比较难解决的节奏型。在演唱的过程中，让学生拿出军人的气势喊出来。一定程度上调动了学生的学习热情和学习气氛，在这样浓烈的气氛下，学生很快的掌握了歌曲的旋律，但在一些细节处理和感情处理上还是有所欠缺，张老师就耐心的给学生讲解，让小组长带领组员一起练习，学生的热情更加高涨……

最后评委老师夸奖了张老师在教学设计、环节上、教学方法上有很好的的功底，值得大家学习。在评价方面有自评、互评，也是很不错的地方。这也是我今后要努力的地方