且行且成长—谈我在教育孩子方面的方法

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且行且成长—谈我在教育孩子方面的方法
　　纪伯伦在《关于子女》的文章中说过“你是弓，儿女是从你那里射出的箭。“对于这句话，我的理解是要让这支箭射得又远又准，取决于这支箭自身的磨砺和这张弓的强大。在孩子教育方面，初为家长，没有经验可谈，但是开弓没有回头箭，因此我们在教育孩子方面必须谨慎，和孩子一起且行且成长。
　　回首自己成长的过程，走过哪些弯路，又有哪些值得借鉴的好方法，现在想来，一切都清清楚楚，尽量把自己的经验告诉孩子，让孩子站在我们的肩膀上，去认识新的事物，这样会看得更远，先人一步。同时，在教育孩子的过程中，遇到问题，尽可能的站在孩子的角度去考虑问题，理解他的想法，并能及时的疏导、正确的引导，做孩子可以谈心的朋友 。尽力为孩子的学习创造有利的环境，指出正确的方向，同时喻教于生活，让孩子从小就习惯于教和学的氛围中，轻轻松松，自然而然地就学到了知识。在我们小的时候，注重德、智、体、美、劳这五方面的全面发展，所以，我在教育孩子方面，也是从这五方面考虑的。
　　在德育方面，从他呀呀学语起，我就读《三字经》给他听，在孩子学说话的同时讲故事给他听，等孩子稍大点的时候，我记得我跟他说过的最多的话就是：“修身、齐家、治国、平天下”；“穷则独善其身，富则兼顾天下”。告诉他，将来作为一个男子汉，最基本的就是要做到“修身”和“善其身”。让孩子从小就知道作为一个小小男子汉，就应该堂堂正正做人，光明磊落做事。引导孩子正确的是非观、善恶观、美丑观。在这些问题上，首先需要家长行得正，站得直，时刻提醒自己不要把一些坏习惯在生活中误导孩子。“人之初，性本善”，这是三字经的第一要义，每一个孩子都是纯洁的天使，所以在德育教育方面家长一定要把好关，从小树立孩子良好的道德品质，同时，这个教育的过程，也是我们家长审视自身的一个过程，要给孩子树立一个好的榜样。
　　在智力开发及学习方面，我根据孩子不同的年龄段，有意识地选择不同的益智玩具给孩子。幼儿时期，主要选择积木、拼板之类的玩具以开发他的智力，让他可心天马行空地想像。小学二年级之前，主要给他玩一些遥控类、电动类的玩具，增强他的动手能力、身体协调能力。再之后，他就玩魔方和九连环一类的玩具了。在知识灌输方面，我们家长是孩子的第一任老师，我家主张提前式教育，告诉他“笨鸟先飞”的道理。比如在他还没上学之前，拼音字母，英文字母就能熟练地背下来了；一年级的时候看些二年级的书，三年级的时候看些四年级的书；在帮他解答难题的时候，有意无意地多用几种方法，有的甚至是超过他知识层面的方法。这样，在他以后的学习过程中就能感觉到很轻松。在我家，学习成绩并不重要，重要的是学习方法和学习态度，错了没有什么，关键是要知道为什么错了，怎么错了。告诉他做错的题，经过老师的讲解，一定要铭记于心，不能再错第二次。学习的时候认认真真地学，玩耍的时候开开心心地玩。有了好的学习方法和态度，学习成绩又能差到哪里去呢？
　　在体育方面，我们是做得最差的，虽然从小就带他学会了骑自行车，轮滑，滑板，现在甚至迷上了双节棍，但是他的体重一直降不下来，影响了他的体育成绩。
　　在美育方面，家中收藏的书中有好多字帖、画刊，从小就引导他对这些书刊的阅读和观赏，无形中提升他对书法和美术的欣赏能力。其次，尽量带他出去看世界，虽然没有去过很远的地方，但是我们尽力让他不错过每一次亲近大自然的机会，《走遍中国》、《动物世界》是我们全家都喜欢看的节目。家里养了鱼、乌龟，种了盆载，让他随时都有一个接触和观察的机会，陶冶他的情操。
　　在劳动方面，从小培养他的动手能力，自己的事情自己做，自己的房间自己收拾，自己的书籍、玩具自己归类、整理。并且让他做些力所能及的家务事。在力所能及的范围内，要懂得去帮助别人。从小教育他一粥一饭当思来之不易，要尊重劳动者，珍惜劳动成果，心存感恩之心。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，他有一个非常好的习惯的就是每次的饭碗总是吃得干干净净不留一颗饭粒。
　　记得牛顿说过，他之所以有这样的成就，是因为他站在了巨人的肩膀上。我们家长对孩子来说就是他的第一个巨人，我们所要做的就是让他站在我们的肩膀上，看得更远，走得更高。陪着孩子一起成长，和孩子一起共同成长，让我们这自己张弓变得更加强硬，把孩子这支箭射向更远的目标。

云林实验小学六（4）班家长　王伟