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大班早期阅读活动优秀教学设计:三点水

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发表于 2015-11-2 10:11:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育目标:1、初步认识汉字:洗澡、游泳、流泪,并知道它们有共同之处:都有“氵”及其原因。2、运用图片、语言、形体动作、汉字举牌等形式,表达自己对词汇的理解。3、在游戏中体会汉字的奥妙。

活动准备:

游泳、洗澡、流泪的图片及汉字卡若干

活动过程:

一、出示图片,用语言、动作表示其中内容并匹配汉字。

1、幼儿观察三张图片,分别说出这个人在干什么,怎么看出来的?并用动作表示。

(1)“今天,老师给每个小朋友带来了三幅图,大家看一看图中这几个人在干什么?”

(2)“你是怎么看出这幅图是在洗澡的呢?那我们做一做洗澡的样子”

(3)逐一出示另两幅图并做相应的动作。

2、给图片匹配汉字

(1)“洗澡、流泪、游泳可以用图片表示,也可以用动作来表示,还可以用什么方法来表示呢?”

(2)“我们还可以用汉字表示,小朋友桌上也有这些汉字,你们把这些图片排成一排,配一配相应的汉字”,幼儿尝试自由匹配汉字。

(3)逐一匹配流泪、游泳并说出理由。

二、找出这些汉字的共同点

1、请幼儿观察,这些汉字哪些地方相同?

(1)“我们看看这些字有没有一样的地方?”

(2)“哪些是一样的?这三个点子象什么?它们的名字就叫三点水”

(3)“奇怪,这些字为什么都有三点水呢?”

2、小结:洗澡有洗澡水,游泳要在水里,流泪也有许多泪水,它们都有水,都和水有关,所以在它们的前面加了“氵”这个偏旁。

三、游戏,巩固对汉字的认识

1、换位游戏

(1)幼儿闭上眼睛,教师拿去图片,剩下三个词组,请幼儿睁开眼睛认读。

(2)幼儿再次闭上眼睛,教师把这些词组进行换位,请幼儿睁开眼睛认读。

2、匹配游戏

(1)教师说词组,幼儿举汉字

(2)帮助个别讲错的幼儿

(3)教师举汉字,幼儿做动作

四、结束活动

“今天,小朋友很能干,认识了三点水的字,有洗澡、游泳、流泪,下次老师还会再带你们玩其他的汉字游戏。”
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