教师学习心得 读《天下兴亡 我的责任》有感

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今天读了马校长推荐的高震东校长的演讲稿《天下兴亡、我的责任》一文，文章很精彩，读罢深受震撼，我就谈一下我个人对文章的理解和体会。

天下兴亡，匹夫有责，这个面太广了，广到了每一个个体都可以逃避的地步，天下兴亡，我的责任，则责任就定给了自己，责任也就明确了，责任只有明确给个人，自己没有办法逃避，才能够去遵守。正如现在我们用校讯通发通知，而不用学校的网页发通知，因为自己的手机响起，关乎自己的事情，自己就会在第一时间去看，这样就节省了通知时间，自己也就能够第一时间得到信息，这样要比用网页发通知更快、更有效。

"天下兴亡，我的责任"，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任......人人都能主动负责，所以，作为教师，我们要努力培养并提高了每一个个体的思想，每一个个体的素质，那么国家的整体素质才能提高。作为老师，我们更要以大局为重，一切时候都要以小集体服从大集体，把我们身边的事都当成自己的事来做，那么我们学校、我们国家就没有不兴盛的，这也就和办公室的一条标语“有人负责我协助，没人负责我担当”不谋而合了。教育的今天我们除了教学生学知识学做人，还需要培养孩子责任感。责任感是促使孩子向上奋进的内部动力，是孩子赢得成功的催化剂，培养孩子的责任感是孩子成长的必修课。责任感对于孩子来说，是十分重要的。只有具备一定的责任感，人才能自觉、勤奋地学习、工作，做各种有益的事情，掌握各种技能，孩子必须从小培养责任感，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，完成本职工作，尽自己的义务，从而成为优秀人才。

作为教师，我们更要有责任心，对工作负责，爱岗敬业、恪尽职守，教书育人。对学生负责，关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。对自己负责。我们要不断更新教育理念和知识体系，始终是学生成长道路上的指路明灯。对学校负责，就是要用饱满的热情投入工作，把自己的工作做好做优，树立校荣我荣的意识，写到这儿，就想起了前天晚上去超市一幕，那时我拿的东西多，带物品不能进入超市，我只好把我所带的物品存放在电子储物里，可是，储物柜的屏幕上都显示着储物柜已满，我迫不及待的往里走，走到倒数第二个储物柜时，屏幕上没有显示已满，按动存键时，屏幕上显示没有打印纸，走到最后一个依然是这样， 没有办法，我走到服务台前，给工作人员说，储物柜都满了，有两个确少条码纸，我想把我的物品存在这儿，工作人员漫不经心的说，放这儿吧，我说，放这儿安全吗？丢了怎么办，工作人员满不在乎的说，我也没办法。试想，真的没办法吗？如果超市是他自己家的，他会这样说吗？如果他们时刻践行“超市兴亡我的责任”的理念，他们一定不会这么说，也一定不会嫌麻烦，一定会找负责人，或者自己更换条码纸，而不影响顾客的心情也不形象顾客的光临。诚然，对于学校，我们是学校的一员，要时刻树立校荣我荣的意识，时刻维护好学校的声誉，让人民满意、社会满意。

我们要用自己的实际行动，践行“天下兴亡，我的责任”的信念， 正确引导学生树立其理念，培养出祖国需要，人民满意，父母渴求的下一代，给自己收获一个金色的人生。