小班音乐活动教案设计：我爱我的小动物

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教育目标：

1、用轻快的声音清晰地学唱新歌曲，乐意模仿小动物的叫声。

2、敢于在集体中大胆表现，尝试创编简单的歌词与动作。

3、知道要爱护小动物。
活动准备：

1、知识准备：幼儿已熟悉小狗、小猫、青蛙、小鸡、小羊的叫声。

2、物质准备：图谱、磁带、三用机、常见动物头饰、录制好的动物叫声。
活动过程：
1、练声《风来了》。

2、谈话引入“有几只小动物到我们班上做客，你们听，谁来了？”播放事先录制好的小动物的叫声，让幼儿猜猜看是什么动物。教师出示相应的小动物图片，并依次按旋律学小狗、小猫、小鸡叫的声音。（引出歌曲的名字《我爱我的小动物》）

3、教师有感情地清唱歌曲。

师：你觉得这首歌听起来怎么样？ （轻快）

你听到歌里唱了什么？（根据幼儿的回答出示相应的图谱）
4、教师播放旋律，引导幼儿结合图谱有节奏朗诵歌词。

5、学唱歌曲。

（1） 完整倾听，感受音乐旋律。

（2） 幼儿看图谱用轻快的声音清晰学唱。

（3）不同形式演唱。

①幼儿扮演角色分组演唱。

②师幼对唱，教师唱问句，幼儿唱答句。

③加入相对应的动作，有节奏地表演。

6、引导幼儿创编新的歌词和动作，并进行完整的演唱和表演。
活动延伸：

1、引导幼儿回家与爸妈寻找还有哪些小动物会叫。

2、将小动物的头饰投放到音乐角，引导幼儿继续演唱表演。