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今天,江苏省苏州市教科院刘洪老师为我们作了《生长 快乐 美丽》的专题报告,在他幽默、风趣的讲课风格中使我们感受到名师的魅力。
作为教师,我们在教学中都有自己的教学经历,无论是和学生的交往,还是课堂教学中,我们都有大量的教学故事,而这些故事有利于我们深层次思考教育教学,这些故事也是教师喜闻乐见的,在故事分享中提升教师的教育智慧。
做一个有自己教育故事的教师,使我们在故事分享中提升教育思考,在故事分享中不断完善自我,在故事分享中提升教育教学能力。故事是一个个传达思考、思想的媒介,而通过故事分享,更能更新我们的教育理念,在故事分享、思考中提升促进自身的专业发展。
做一个有故事的教师,在分享故事的过程中,我们感受到教育的快乐,在分享故事的过程中,我们学会了理性的思考,在分享故事的过程中,我们懂得如何引领学生智慧地成长。
做一个有故事的教师,让我们更加自信教学,做一个有故事的教师,让我们在分享故事中做一名学生喜欢的教师,做一个有故事的教师,使教师更有教育情怀,真正在教育种享受智慧地成长。
在做一个有故事的教师的故事中,我们慢慢变得更有思考了,慢慢分享故事中学会了做最好的自己。
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