|
一、教学目标: 知道别人的东西不能随便拿,养成良好的行为习惯,学会如何克制自己。
二、教学重难点:
重点:让学生知道别人的东西不能随便拿,养成良好的行为习惯。
难点:学会克制自己。
三、教学准备:课件
四、教学课时:一课时
五、教学过程:
(一)、导入
1、讲述“黑色的鸟”的故事。
2、你学到了什么?
(二)、活动坊
1、绘画室
(1)看书上的图,想想明明会怎么做?小组讨论。
(2)小组代表发言。
(3)独立完成:把明明的右手补画上。
2、小舞台。
(1)看图了解图意,你觉得他做得对吗?说说你的想法。
(2)如果你是强强,你会怎么做?全班交流讨论,提问。
(3)你如何克制住自己不吃?
(三)、留言板 学了这一课你有什么收获和想法?记下来。
(四)、板书:黑色的鸟 不能随便拿别人的东西 克制
(五)、教学反思:这一课我以先讲故事,然后让学生通过画,表演,交流和写的方法去 学习,让学生懂得要学会克制自己,不能随便拿别人的东西。
|
|