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小学科学教学反思:《设计制作小赛车》教学反思

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发表于 2010-4-12 13:00:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

这节课是整个单元的整理应用,所以首先需要对前面所学的内容进行有效的整理。在巩固了重力、弹力、反冲力、摩擦力的相关知识后,展开后面的分析和设计活动目的性会更强。因为事先有老师反应说:同学自身设计制作的动力小车很少,一般都是买来的小赛车。这难免给我提了个醒,所以在课堂上我十分强调下载,建议合理利用身边的废旧资料来创作。同时,我还给小朋友们提供了各种类型动力的以前同学的作品,作为示范,以启发同学思维,进行更丰富多彩的设计。
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