小学五年级上学期写字教案第十一周 结构法则四

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教学目的：

1、  掌握字的书写规律— 参差变化。

2、  培养学生良好的书写习惯

3、  培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力。

教学用具：

写有华罗庚名言的小黑板。

教学过程：

一、出示写有名人名言的小黑板，导入新课。

1、出示小黑板，让学生仔细观察。

2、边看边想：这一段话写得漂亮吗？为什么？

3、小结并板书：疏密均匀，大小统一。

二、指导书写：

1、  指导写“川奉”字。

〈1〉要点: 相同笔画长短变化。

〈2〉范写：川奉

〈3〉生试写一个。

2、  指导写“双昌”字。

〈1〉要点:相同部件先收后放。

〈2〉 范写：双昌

〈3〉生试写。

三、名人名言练习。

1、  读 想含义。

2、  讨论：如何写好名人名言？

3、  学生试写。

四、同桌之间互相欣赏、指正。

五、生边听音乐边练习P23-30的字各两个以及第二条名人名言。