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辽师大版五年级上册综合实践教案和课件PPT小小摄影师

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楼主
发表于 2015-7-30 10:33:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第一课课时
活动目标:1、掌握简单的摄影技巧,并能在生活中灵活运用这些技巧解决实际遇到的问题。

1、掌握简单的摄影技巧,并能在生活中灵活运用这些技巧解决实际遇到的问题。


                   2、通过合作,掌握解决摄影问题的方法;通过活动,提高观察、分析、归纳、表达等综合能力;能灵活运用自己掌握的知识与方法对照片进行采集、美化、修饰等。


                  3、培养学生自主探究的意识与合作学习的精神,提高学生审美能力、热爱生活的态度及利用已有知识解决实际问题的意识和能力。


活动重点:了解数码摄影的拍摄技巧,解决实际问题。


活动过程:


一、导入


教师:同学们,你们在假期里有没有去旅游,那你们在旅游过程中少不了做什么?照相。对,照相既可以把你游览过地方的美景记录下来,也将来会给你留下美好的回忆。那你们会照相吗?


播放祖国的迷人景色及拍摄有问题的生活照片


1、学生欣赏。


2、学生展示自己带来的照片。


3、同学之间找出照片的优点和缺点。


1、提问:通过活动你发现了什么?打开书第2 页把你发现的问题填在书上的表格中。


2、学生提问,师生共同归纳。光线不好-打开闪光灯;影像模糊-调整焦距或端稳相机;取景不正-所照景物要在取景框中间;相片发暗或发白-曝光要合理。


二、学生汇报收获


1、教师:拍照中必须掌握一定的摄影技巧。和同伴们说一说,为了把照片拍得更漂亮,你都用过哪些方法或窍门?


2、学生交流汇报


3、教师:同学们说的很好,这些其实就是我们在拍照时必须掌握的摄影技巧,再来看看这几种典型照片是怎样拍的,应该注意什么。


4、教师归纳简单的摄影技巧。


(构图要准确、聚焦要正确、曝光要合理)


三、动手操作


活动一【我们爱摄影】


活动目的:通过户外摄影与照片采集,在实践中熟练应用摄影技巧。


活动难点:探究数码照片的采集方法,探究一种电脑美图软件的操作。


活动过程:1、以小组为单位进行拍摄,共同探讨摄影技巧以及解决所遇问题的方法。


          2、试一试把照片传到电脑中。(作业)


总结:通过这一活动使学生掌握了简单的摄影技巧,并能运用这些技巧解决实际遇到的问题。



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沙发
 楼主| 发表于 2015-7-30 10:34:13 | 只看该作者
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板凳
 楼主| 发表于 2015-7-30 10:34:41 | 只看该作者
第2课时
活动二【欢乐照片秀】 活动目的:通过照片展示制作活动,充分利用现有资源,采取多种形式发散学生的思维,让学生用自己最喜欢的方式给照片制作充满创意的相框。 活动过程:1、以小组为单位利用手中彩纸、卡纸、彩笔、海绵纸、..

活动二【欢乐照片秀】


活动目的:通过照片展示制作活动,充分利用现有资源,采取多种形式发散学生的思维,让学生用自己最喜欢的方式给照片制作充满创意的相框。


活动过程:1、以小组为单位利用手中彩纸、卡纸、彩笔、海绵纸、钻等给照片制作精美的相框。


          2、作品展示。


瞭望窗:

       1、留心身边的素材,利用学到的摄影技巧,把生活中有趣的瞬间、动人的画面

           一一捕捉下来。

        2、在班级办个“难忘的瞬间”摄影作品展。

评价阶段:1、教师积极组织引导,从多角度进行评价总结。

          2、学生以小组的形式进行自评和互评。

总结:通过这一活动形式充分调动学生的学习热情,培养合作意识,让学生更喜欢、更愿

      意运用所学知识解决实际问题。通过欣赏照片,让学生学会审美,并通过知识的拓

      展,引起学生后续性学习的兴趣。
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