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7月6日至7月10日,我有幸参加了在中牟县郑庵镇台前村河南晨明生态园举办的郑州市少先队辅导员学习贯彻第七次全国少代会精神培训班。培训班共分两期,来自我们金水区和中原区、二七区、管城区、上街区、惠济区、市属中学的105名大、中队辅导员参加的是第一期培训班。
学习篇
抛却日常琐事,四天的学习生活紧张、有序、充实,恍惚回到了学生时代,学习形式和内容有专家主题讲座,郑州市辅导员人才库组长经验交流,河南省优质少先队活动课赏析及说课新形势讲解,微队课展示、点评及总结,省少工委王部长解析第七次全国少代会精神等。这样的学习对我们一线辅导员来说无疑是专业的、及时的,令人振奋的。
学习以一场主题大队会的形式开展,几个区和市属中学按照人数多少或以一个区为单位或以两个区为单位共组成5个中队,金水区是第一中队。每个中队推选出代表分别担任大队辅导员、大队长、旗手、护旗手、指挥等,按照大队仪式正式拉开了学习序幕。在几天的学校活动中,以5个中队为单位记录考勤,微课展示,实践活动,娱乐身心,每个成员在中队这个小家庭中从相识到相知,再从相知到相互关心,相互携手进步,建立了深厚的友谊,培训班结束后还以退旗,呼号等少先队大队仪式结束。
伴随整个学习周期的是我省少先队工作的老前辈冯颖林老师和杨建安老师,两位老师均以70有余,但都保持了对少先队工作的热情和热爱,他们一个风趣幽默,与时俱进,一位一丝不苟、耐心细致,分别以《少先队辅导员进行曲——探索少先队辅导员的成功之路》和《少先队活动课的组织实施与管理》为题对我们进行了经验与知识上的引领。我尤其对冯老师影响深刻,开课前冯老师对整个规范的中队会仪式让我们在行动上再一次进行了温习,大到每一项议程的顺序,小到每一句话怎么说,甚至是站姿,眼神,冯老师都一一对大家进行了再培训,对新老辅导员来说这是极其难得的。他结合自己的辅导员之路深入浅出的为我们讲述了如何做一名优秀的辅导员,诙谐的言语,灵活的讲述,以及情动之处的引吭高歌都让我对这位老前辈由衷的敬佩。特别是他接受新事务的思想,引用当下流行、前沿的新闻或言辞的例子,能够一针见血的指出问题,敢于说真话的坦荡更是深深的折服了我。
7月8日下午我们观看了两节优秀少先队活动课的视频,一节是浙江金华环城小学的《中队文化我建设》,是一节一年级一个中队分成四个小队分别把小队设计的中队名、口号、队标等中队文化建设的元素一一展现给大家,最后由观摩队课的台下观众进行投票最终选出“七彩泡泡”组完胜的活动,辅导员老师巧妙的把大家的小梦想归纳到中国梦之中,整个活动过程小队员们轻松愉快,参与率高。另一节课是我省安阳市高新区实验小学的《永远的雷锋》,是一节五年级一个中队通过看雷锋故事视频、讲雷锋故事、诵读学雷锋三字歌、亲历钉扣子过程、发出学雷锋倡议书、唱《学习雷锋好榜样》歌曲等一系列体验活动来倡导雷锋精神的队课。整个队课环境布置妥当,学习形式多样,队员们严肃认真,相信队员们对于雷锋有了深刻的认识。两节课引起了大家的热议,大家纷纷发言陈述自己的观点,我认为第一节课还是非常生动活泼,符合我心目中优秀队课的标准的,即便还有不足之处,而对于第二节课,我心中有许多疑问,1、各小队进行报数后,小队长向中队长报告时一律走的是直线,每次拐弯都秉承90度,僵硬划一的动作终于让第二小队的队长忍不住,在返回归队时扑哧笑了出来,难道一定要小碎步按直线跑起来吗?2、出、退中队旗时,两位护旗手右手敬队礼,左手成直线下垂紧贴身体左侧,行进过程中也不动,他们不难受吗?3、40分钟的队课,三位旗手、护旗手一直与辅导员老师成一条直线站在教室右前方,旗手手执队旗,三者除了出退旗外,没有参与到队活动中来,他们不用参与吗?他们站一节课累吗?4、播放课件、音乐等电脑操作是辅导员老师一手操作的,这些对于11岁的五年级队员来说是不是可以代劳呢?还是说所有的课件都是辅导员老师一手制作的,队员完全没有参与进来?5、应景需要,辅导员及除主持人外所有的队员都身穿胸前印有雷锋头像的T恤衫,本来很好的设计,而因雷锋头像被佩戴的红领巾正好遮挡住面部而功亏一篑,当时不能考虑的再细致一些把头像印制到T恤衫右上角吗?……当然,我有点鸡蛋里挑骨头的嫌疑,但我的观点在当着全体学员的面提出来时赢得了大家热烈的掌声,我同时也看到坐在前座的冯老师对我频频点头,包括后来的微队课展示的观点,证明我与冯老师在许多问题方面有着相同的观点。作为一节省级优质课老师肯定有其闪光、可取之处,我是不是身为观课人有点眼高手低了?但是我坚信提出一个问题比解决一个问题更重要,如果看不出问题,那么更不用说有说提高了,希望上课的老师终有一天看到这篇文章,以共勉。
紧张的学习生活让我最难忘的是微队课的准备及展示,但我不想把其作为学习来赘述,我更愿意把其当作娱乐身心来阐述。
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