2014—2015学年高一下学期政治教学工作总结

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2014—2015学年高一下学期政治教学工作总结
本学期担任高一年级（2、4、5、特长班）四个班级的政治必修二《政治生活》的教学工作。现将本学期的工作总结如下：
一、备课方面。
   由于学生的学习习惯较差，又要为以后的教学打好基础，所以在本学期认真把课备好，不但要备教材备教法更要备学生。根据学生的实际，在学期初就对教学进度安排作了详细的规划，认真写好每一课教案，每堂课可能出现的重难点、辨析点、盲点都在课前做好充分的准备。并根据课堂的实际，灵活采用教学方法，提高学生的学习效率，并且在课下及时进行巩固总结。
二、教法方面。
在教法上力图创新，以适应教育教学的需要。课堂导入运用典型视频图片进行，引起学生的共鸣。课堂上调动学生的积极性，加强交流，体现学生的主体地位；当堂训练精讲精练提高效率；堂课上要考虑每一个学生学习状态，使每个学生都有进步。
三，教研方面。
教研活动有助于提高自己对教育教学规律的认识，提升对教学的理论性认识。这一学期认真积极参加每一次的教研活动，并做好记录，努力提高自己的能力，形成严谨的教学态度。不足之处是对笔记的系统化、理论化程度不够。
四，常规方面。
有针对的布置作业，及时批阅。同时对学生的作业情况给出有针对性的点评，将问题作出分类总结，并进行评讲，以改进教法。做好课后辅导工作，以满足每个学生的需求。落实打卡坐班制度。
　　五、思想方面。始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，加强修养，严格要求自己，力争做一个符合时代精神的人。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养。
六、存在的问题
1、新课程下政治教学模式，还需要探索改进，提高教学的有效性。
2、教研的水平需要再提高，尤其是备课方面需要做得更好。
3、因人而教方面有所欠缺，特别是对成绩较差的同学，学习比较吃力，今后还要寻找有效的方法加以解决。
总之，找出自己的不足，是今后更加努力更有针对性。今后的工作要加倍努力，把学生教好，做一个好老师。