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小班健康《小老鼠找粮食》教案及教学反思

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发表于 2015-6-24 20:44:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小班健康《小老鼠找粮食》教案及教学反思
活动过程记录:(详案)
一、活动目标
   1、练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。
   2、体验与同伴一起玩游戏的快乐。

二、活动准备
  系带的沙包(粮食)、装水的瓶子(油瓶)、大小不等的球(水果)、高度不超过70厘米的滚筒、布置粮仓、音乐《健康歌》等。

三、指导要点
   1.活动重点:练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。
   2.活动难点:尝试用不同的方法运粮食。
   3指导要点:引导幼儿以正确的方法进行钻爬练习,并及时表扬那些能自己探索和解决钻爬时遇到的困难的幼儿。

四、活动过程
   1.热身活动。
教师扮演鼠妈妈,幼儿扮演鼠宝宝,听儿歌《健康歌》做热身运动,重点活动颈部、手腕、脚腕和膝盖部位。
   2.基本活动。
(1)教师示范并讲解钻爬的动作要领。
动作要领:手、膝着地向前爬,头稍微向下低。
(2)幼儿学习钻爬技能。
   幼儿在教师的带领下,进行钻爬的练习。
(3)游戏:小老鼠找粮食。
   玩法:幼儿钻爬滚筒,然后将沙包用各种方法(如手拿水瓶,背驮沙包等)沿原路运回家。第一次游戏是,幼儿拖着东西爬出来后,教师请幼儿示范自己是怎样将沙包或水瓶拖出来的。
第二次游戏时,教师提醒幼儿要与上次找东西一样,尝试用其他方法运。
3.放松活动
教师和幼儿们听着音乐相互轻揉身体各部位,而后将“粮食”运回家。

自我反思:
     小班的孩子特别喜欢户外活动,所以本节活动我带领孩子们练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。尝试用不同的方法运粮食,引导幼儿以正确的方法进行钻爬练习,并及时表扬那些能自己探索和解决钻爬时遇到的困难的幼儿。孩子们不仅从中学到了遇到困难自己解决,还体验到与同伴一起玩游戏的快乐。但活动常规有待培养。

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