学会梳理中学老师随笔

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学会梳理中学老师随笔
　　小时候，常看到农村里的女孩洗长发。一盆水，一瓶洗发液，双手在头上抓来抓去，再用水清洗。然后又细心地用梳子把长长秀发梳理得整齐清爽。洗尽了灰尘与污浊，梳出了安详与享受。梳理发丝，促进了头部的血液循环、身心健康。会装扮的巧手还能扎出各式各样的辫子。生活是这样，学习也是这道理。复习在即，学会梳理，就会使知识从厚变薄，脉络分明，掌握情况，熟练程度，做到心中有数，有的放矢。
　　俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯”。好习惯就是获得好学习好人生的财富。眼下，期中考试在即，各门功课，试卷练习，复习资料，名目繁多。有的学生桌子里乱七八糟，找张复习试卷会折腾很长时间。有的虽然会整理，也显得零乱不齐。有的学生做得很好，一切整齐有齐。实际上，学习成绩的好坏与整理梳理没有必然的因果关系。但反过来说，学会整理，学会梳理，则是考验一个人做事的细心程度。穿衣吃饭，都讲究干净清爽。高效高品质的学习更离不开精心地梳理。
　　我们经常说，好的文章，条理分明；好的言语，有板有眼。好的团队，整齐划一。好的心情，简单从容。人在幽怨时，好似“心似双丝网，中有千千结”。更有“白发三千丈，缘愁似个长”夸张之说。实际上都是缺少对心灵的关照与梳理。让心清淡，如白开水一般，平平淡淡，却是养人养心。那么，从纷繁复杂的知识点中，从茫无边际的题海中，找到一条脉络分明的线来，就会学得精简、轻松、高效来。很少有同学主动去梳理、归纳，一直等着被动地完成老师所发的资料。没有经过自己的选择与梳理，很难谈得上自觉而有个性的有效复习。
　　为了营造梳理复习的氛围，上周就跟同学们交代了，这周要检查语文、数学、英语、物理的四科试卷及资料的整理情况。按照复习试卷上标好的页码顺序依次放好，并用夹子夹好，或放进文件袋里。这只是一个整体初步的整理，严格督促，就会使学生感受整理的重要性，进而在复习中学会梳理知识点及题型的掌握情况。不管面对怎样的学习任务，都应始终明晰自己的方向。这样才能做到时间、精力的分配，减少无效的劳动量。既节约了时间，也提高了效率。
　　鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有力度，即等于延长了生命。”引导学生学会梳理，就能精简学习的过程，提高复习的效率，提升学习生活的品质。

张泾中学　胡小勇