苏教版小学美术一年级上册教案：圆圆的世界

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　教材思路：
　　本课是属于“造型
　　表现”领域的美术课。
　　本课是学生喜闻乐见的，大星球和小水珠，都是圆的，滚动的和转动的，都是圆的。优美、柔和、活泼，是圆的感觉，圆圆的世界，是丰富多彩的。大胆用彩笔表现这圆圆的可爱世界。
　　课时：1~2课时
　　教学目标：
　　*说说对圆形物体的感觉，培养学生观察力、想象力。
　　*启发学生认识圆形，认识各种圆形物。
　　*用线条或颜色画出生活中的圆形物并添画有趣的细节。
　　重、难点：
　　认识圆形，找出生活中的圆形物并能用彩笔表现。
　　巧妙画出圆形物，并运用恰当的构图和色彩。
　　教学准备：
　　教师：一些球、钟、游泳圈、纽扣、葡萄实物及圆形物图片、范图，吹泡泡物品等。
　　学生：水彩笔、油画棒、生活用品线描写生稿及圆形物实物等。
　　教学过程：
　　——交流及讨论：
　　１、谈谈生活中有哪些圆圆的物品，如锅、碗、球、泡泡、游泳圈、西瓜、水果，地球，时钟等。
　　２、欣赏实物及图片、感受圆形的美。
　　大星球、小水珠都是圆的，圆形给人优美、亲和、活泼的感觉。
　　３、世界上的许多东西为什么要做成圆形呢？（方便，灵活）
　　４、说说自己对圆形物的感觉。
　　——游戏及体会
　　１、师生玩游戏”吹泡泡”，体会圆圆的世界是丰富多彩的。
　　２、玩溜溜球或跳跳球亦很有趣。
　　——欣赏及评述
　　出示范图，了解作品在造型、构图、色彩几方面的特点。
　　要求造型生动，构图饱满，色彩丰富。
　　——展示及介绍
　　板演示范
　　徒手画圆，添画，色彩平涂，整理完成。
　　画圆的几种方法，如上半圆，下半圆；左半圆，右半圆；一口气画一个滚溜园等。
　　——讨论与练习
　　１、画出几种你知道的圆形物，要求用线条色彩来表现。
　　对部分同学进行面对面的指导。
　　（提醒注意圆形的画法，添画的构思、操作等。）
　　２、学生作业，教师巡视指导
　　可用用勾线平涂方法画生活中的圆形物；也可用运用身边的线、绳等材料排一排，摆一摆，摆出美丽的图形；亦可用彩纸撕剪等法表现圆形。圆形的相互重叠亦很有趣！
　　我们不仅要动脑筋想画什么，还要想用什么样的方法来表现才能取得最好的效果。对造型饱满、作业细心，添画有趣的作品予以肯定。
　　人们常说：画无定法，就是说，画画没有一定的方法，关键是看完成后的艺术效果，鼓励学生多去尝试。
　　——小结与评价
　　１、作业展评、小结。让部分同学介绍自己的作品，说说自己如何想的，如何画的。
　　２、课后作业：多去画画周围的圆形物，让圆圆世界变得更有趣。