|
2015年6月1日下午,学校邀请一路之隔的黑林小学的柏继荣老师来我校作报告,圆了我多年的心愿。早在4年前,我在宋庄中学工作的时候就想邀请柏老师做报告,让沿海的教师向山区的教师学育人、学教科研、学人生哲理,但没能如愿,今天听了报告,一个字:值!我在总结的时候说,我会向宋庄的祁校长、我的老同事们推荐,听柏老师的报告,真的收获很大。
一、真心关爱留守儿童,爱中享受幸福。
柏老师30年一直在黑林工作,感受到了黑林人民的淳朴,也体会到了黑林学生的困苦,看到周边的困难学生,情不自禁关爱帮扶,在关爱中体味到了帮助别人的幸福,也收获自己没有想到的荣誉:江苏省最美教师、沈健厅长接见。而我们也看到了周围的困难学生,也觉得应该帮助,但我们们可能很迟才出手帮助,能否做到坚持。向柏老师学习,从现在做起就不晚。
二、与时俱进做科研,永葆年轻心态。
柏老师永远学习,虚心做学生。从学习五笔打字开始,学无止境。将信息化与自身的教学、分管工作结合,激发学生兴趣。做高水平的微课,研究与学校实际密切相关的课题,写与课题相关的论文,课题结题了,收获了论文和结题证书,个人的研究能力提升了,正是有了这样的心态,柏老师永远年轻。我同时想到的柘汪中学的老同事庄乾美,退休多年,依然带英语,依然带初三班主任,每天乐乐呵呵,收获年轻,播撒爱,收获爱。
三、拼“争”愿“随”,方能少憾常乐。
人生幸福,一半争,一半随。与困苦争,方能自强,该争不争,定留遗憾,机会不会再来。随遇而安,但不随波逐流,二是知足而后安,知足常乐。改争的时候争,该随的时候随,善于舍、得,不要在纠结中痛苦。
有的人活得很痛苦,对环境不满意,其实还是心态调整问题,向柏老师学习,永葆年轻心态,你将会收获很多意外。
其实幸福就像你追的蝴蝶,苦苦追求,蝴蝶就是不会落在你手上,当你调整心态,面对现实时,你宁静的肩膀上会落下很多蝴蝶,他们是最初你所追求的蝴蝶吗?
|
|