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《真想变成大大的荷叶》的心得体会
5月21日,听了唐老师的这节《真想变成大大的荷叶》和听了各位高级教师和专家的点评和讲座,让我学会了很多的教学方法和怎样去上好一节语文课。
首先要想方设法怎样很好的把学生引入课文,接着提个概括全文的重点问题来展开课堂:我最想变成什么?为什么?通过词语亮点的迁移,激发学生的创造性和创造能力。加上唐老师自然大方的教态,精美的课件制作,亲切自然的语言和学生们朗朗的读书声,把整堂课上的很好。
因为在上课之前,邓老师和王老师就把听课任务布置了,所以整堂课听下来学的东西很多很多。结束课后,邓老师和王老师又分别从关注教师和关注学生两方面进行评价,很让我受益非浅。
最后凌秀荣老师又进行了专题讲座,分别从学生需要这样的语文课堂、语文课堂应该是简单的课堂、学生需要琅琅的课堂来讲怎样上好一节语文课。让我感到语文的课堂它应该是真实的课堂,要用真实的眼光看学生
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