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今天在学校的组织下,我们进行了优课观摩活动。我观看的优课分别是《食物在体内的旅行》和《我们在呼吸》。这两节课有很多有点值得我去学习和借鉴。
贾新霞老师的《食物在体内的旅行》,充分调动学生的主观能动性,让学生在探索中学习,学习中探索,语言简洁明了,教学环节,环环相扣。在这节课中贾老师在实验上还有创新的地方。在做模拟胃的消化的试验中,贾老师专门从医院找来输液瓶,在输液瓶的上端开个口,插入一根吸管,这根吸管就相当于食管,同时还把馒头屑磨的很碎,这样更有利于实验的进行,而这些是课本上没有的,这是贾老师自己的探索和发现。这样设计更有利于学生理解食物在体内的消化。
张桂兰老师的《我们在呼吸》,充分调动学生学习的积极性,让他们在做中学,学中做,语言准确,教学流程很好。特别之处在于张老师在这节课中增加了一个收集二氧化碳的实验。这是课本内容没有的。贾老师为了让学生能够更好的理解二氧化碳和氧气的作用而设计的。
观看了这两节优课,发现自己要学习的东西还有很多,在以后的教学中我也会不断反思,不断学习,从而突破自我。
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