小班故事《小猪变干净了》教学反思

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小班故事《小猪变干净了》教学反思
                    什玲镇中心幼儿园    卓叶花
上完这节课，我心情很愉快，因为大部分幼儿都掌握了这个故事，也很喜欢这个故事，大部分幼儿能简单复述，语言表达能力有了较大的发展。但由于我们是一所乡镇幼儿园，大多数都是农村孩子，几乎所有幼儿都见过自家猪圈里那头脏兮兮的猪，老那样，就不太理解小猪是怎么变干净的。有个幼儿还问我：“老师，我家的猪怎么老是脏的啊？”我给他解释了一会，他才半信半疑的离去。这就是在备课的过程中，在备学生这一块做的不到位。如果这节课让我重上的话，我会做一个课件，创设一个情景，让他们不要想起自家的猪。