《贯彻落实--指南》二级培训心得体会

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《贯彻落实--指南》二级培训心得体会
2015年4月15日我园蔡敏老师为我们主讲《贯彻落实--指南》二级培训。本次培训活动主要学习的是，吴海虹老师最新的指南思想——指南中的惯性、改变。1、要相信孩子，孩子是个自主的和我们一样的人。在游戏时老师不要给予幼儿太多的条框或规则，应让幼儿发现，自主地玩，要保障幼儿玩游戏的时间，尤其是区域活动的时间。2、对于教师最头疼的区域材料问题，吴老师也给出了最新的思想交流，结合我们幼儿时玩耍的经验，那时候我们没有材料是怎么解决的？让我们在回顾幼时的经验基础上，让幼儿充分的发挥其想象力，让他们尽可能的找其替代物，解放教师对教具的巨大精力和时间的投入，教师应更好的去观察、研究幼儿。3、教育是积极的回应，教育是积极的倾听。由于幼儿园教师面对的是几十个幼儿，我们很多的老师又没有很好的育儿经验，所以常常忽略了倾听和回应幼儿，很多时候都很随意的敷衍完事，这严重的挫伤了幼儿的好奇心、积极性，我们要换位，改变，我们就是幼儿。
这次培训给我最大的感触和收获是，作为一个教育者，我们要用眼看，用心感受，积极的回应我们的学生，要学着变成学生变成幼儿。