小班社会简案：认识小鱼儿

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【教育目标】
　　
　　（一）引导幼儿喜欢小鱼，并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼。
　　
　　（二）让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征。
　　
　　（三）鼓励幼儿愿意用语言表达自己的感受与发现。
　　
　　【活动准备】
　　
　　（一）课件Flsah。
　　
　　（二）各种鱼的图片、音乐。
　　
　　【活动过程】
　　
　　1、玩手指游戏，引发兴趣，“说到5的时候”变成小www.lspjy.com鱼水中游，问：小鱼在水中怎样游的，幼儿相互学习。
　　
　　2、放音乐，一起学习小鱼自由自在的游来游去。
　　
　　3、教师出示图片：这些小鱼好漂亮呀！你们仔细看一看，把你的发现告诉我们吧。
　　
　　4、放课件，幼儿欣赏。
　　
　　5、问：这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服？
　　
　　（1）仔细看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗？
　　
　　（2）小鱼们生活在什么地方？
　　
　　6、模仿鱼的动作。播放轻柔的音乐，请幼儿看一看、学一学小鱼呈现的各种动作，如游水、吃食物、吐泡等。
　　
　　【活动小结】
　　
　　海洋里的鱼可真多呀，每一种鱼都跟别的鱼长得不一样，有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色，甚至连游泳的方法也不一样，有趣极啦！