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省情教育使学生了解河南的历史、地理、民族、文化及社会发展的概况。
本节所讲的是心理健康部分内容。课堂上,我引导学生认识自我,相信自己能行,充分发挥自己的长处。有志者事竟成。又成功地想法,就有成功的可能。三二班有个张文轩,有自信,勇于回答问题,对工作负责,在行动中不断地尝试,认真、出色的完成作业,各科成绩名列前列,被评为校级课堂小明星。而像王凯斌对自己缺乏信心,老师布置的作业抄写一段话,带标点86个字,20分钟写了八个字。快放学了,我说谁把作业写完了谁就放学,于是,他拿出邻近女生的作业,把批号撕了,让我改,被识破了,我没有批评他。我说,这节咱讲的是,相信自己行,我看凯宾行!给你一本书,先吃饭,下午上课前交给我就行。结果写得比较认真。对学生要因材施教,鼓励他们又成功地想法,相信自己努力就行。
你在这点行,我在那点行
只要想成功,行动就能行!
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